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【多选题】【消耗次数:1】
习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了( )新境界。
①
马克思主义
②
中国特色社会主义
③
人类社会发展@共产党执政规律
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相关题目
【判断题】
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的最新成果,开辟了马克思主义的新境界。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新时代中国特色社会主义思想,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果,思想主题就是中国特色社会主义,历史使命就是( )。
①
全面建成社会主义现代化强国
②
坚持和发展社会主义
③
实现共产主义
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【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想明确了新时代( )
①
中华民族伟大复兴
②
全面深化改革
③
坚持和发展什么样的中国特色社会主义
④
怎样坚持和发展中国特色社会主义
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【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是()。
①
全面建成小康社会
②
推进国家治理体系和治理能力现代化
③
完善和发展中国特色社会主义制度
④
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
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【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务是( )
①
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
②
完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
③
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
④
建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队
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【单选题】
新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是____。
①
“五位一体”总体布局
②
中国共产党领导
③
建设中国特色社会主义法治体系
④
人民利益为根本出发点
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【单选题】
新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是()。
①
A “五位一体”总体布局
②
B 建设中国特色社会主义法治体系
③
C 人民利益为根本出发点
④
D 中国共产党领导
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【单选题】
新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是()。
①
A“五位一体”总体布局
②
B建设中国特色社会主义法治体系
③
C人民利益为根本出发点
④
D中国共产党领导
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【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想不但明确了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,也回答了____________,党的十九大概括为“十四个坚持”,即新时代中国特色社会主义基本方略。
①
新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
②
新时代中国特色社会主义的本质特征、发展规律和建设路径
③
许多长期想解决而没有解决的难题
④
中国向何处去的问题
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随机题目
【单选题】
几个月之前,小李受公司委派,参加过一次培训,学习如何主持会议以及如何使会议更为有效。尽管他喜欢这个培训课程,但却觉得对他的工作没有用处。就在上个月,小李作为事故调查团一员参与一个很棘手的案件的审理。小李的职责之一是主持调查团全体成员的讨论。在成员的讨论中,他过去学习过的培训课程突然出现在脑海里。结果,在两天的讨论会中,他几乎用遍了那次培训中学到的各种技巧。从此以后,他一直在工作中使用这些方法,他认为这个课程对他来说简直是太重要了。常见的学习方式有很多种,小李学习的方式属于?
①
工作观摩
②
岗位轮换
③
委托培训
④
伙伴工作
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【单选题】
小明是一名外企职员,经常与其他同事组成项目小组,共同合作,虽然小明仅在公司工作了短短的一年的时间,但已经有了很广的人脉,很受同事们的喜爱。那么,根据马斯洛需求层次理论,这满足了小明哪项的需求?
①
社会
②
尊严
③
成就感
④
物质
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【单选题】
小王感觉自己经常被卷进不属于他分内的事,整天都处于忙碌状态,小王的例子表明以下哪项影响工作效率?
①
过于忙碌
②
做事拖拉推延
③
及时调整工作计划
④
做事灵活性不高
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【单选题】
客服中心处理一个客户呼叫所用的时间段,属于哪种资源?
①
时间
②
信息
③
设施
④
人力
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【单选题】
李开复先生作为创新工场的董事长兼首席执行官,拥有超群的领导者才能,其中以下哪项体现了李总的社会能力?
①
辨析局势和放眼未来的能力
②
统揽全局和战略思考的能力
③
成就、自信和承诺
④
影响力、政治觉悟和设身处地为他们着想的能力
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【单选题】
理性决策不包括?
①
逻辑性思考
②
按照标准分析解决方案
③
与他人共同决策
④
阐明问题
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【单选题】
建立自信对于每个人都很重要,以下不属于建立自信方法的是?
①
学会适当的拒绝
②
不直接说出自己的需求
③
学会应付打扰
④
给自己积极的暗示
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【单选题】
( )是回收的问卷份数与发放的问卷份数之比。
①
问卷发放率
②
问卷有效回收率
③
问卷回收率
④
有效问卷率
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【单选题】
( )就是在一定的抽样误差范围内建立一个置信区间,并联系这个区间的置信度以样本指标推断总体指标。
①
定性分析
②
概率分析
③
统计判断
④
区间估计
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【单选题】
( )是指调查总体的每个单位都有同等被抽中或不被抽中的概率,即样本抽取完全是客观的,而不能主观地、有意识地选择样本。
①
随机原则
②
客观原则
③
时效性原则
④
全面性原则
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