试阐述埃里克森人格发展阶段理论及其对教育的意义。

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【判断题】埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。

① 正确

② 错误

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① 力比多

② 心理社会危机

③ 自我的调节作用

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【判断题】埃里克森的人格发展阶段“自主性对羞怯和疑虑”相当于弗洛伊德人格发展阶段的性器期。（）

① 对

② 错

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【单选题】埃里克森提出的个体发展理论的第五个阶段是（）。

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② 信任对不信任

③ 疑虑、主动对内疚

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【单选题】根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是

① 获得自我统一性

② 克服自卑感

③ 获得自我完美感

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① 获得自我统一性

② 克服自卑感

③ 获得自我完美感

④ 获得信任感

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① 0～1.5

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③ 6～12

④ 12～18

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① 0～1.5

② 2～3

③ 6～12

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① 勤奋对自备

② 自我对羞怯

③ 疑虑、主动对内疚

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① 生殖与停滞

② 自我整合对绝望

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② DECO

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① MD28

② QW1

③ V1.0

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① AI

② S

③ I

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② 44118

③ 44059

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② 等待工作方式

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① 位

② 字

③ 双字

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① 双字寻址

② 位寻址

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① PID

② BMB

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④ SLB

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① EM222

② EM235

③ EM223

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