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简述如何将学前教育课程融入生活。
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【判断题】 学前教育课程的实施是将课程方案转化为课程实践的过程。（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 学前教育课程实施的要点主要包括（）。
①  建设形成务实有效的课程文化
②  加强对儿童的观察与了解
③  让教育自然融入生活
④  在游戏中促进儿童发展
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【简答题】 简述从儿童心理结构的维度，学前教育课程目标的划分。
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【多选题】 学前教育课程的性质，主要表现在（）。
①  基础性
②  发展性
③  适宜性
④  变化性
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【单选题】 幼儿园教育目标是学前教育课程的（）。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  学期目标
④  月目标、周目标
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随机题目
【单选题】 为避免正、反转接触器同时通电动作，控制线路需采取（ ）。
①  位置控制
②  自锁控制
③  顺序控制
④  互锁控制
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【单选题】 在双重互锁的正、反转控制线路中采用的互锁是( )。
①  电气互锁
②  机械互锁
③  按钮互锁和机械互锁
④  按钮互锁和接触器互锁
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【判断题】 自锁是依靠接触器自身的辅助动合触头来保证其线圈继续通电的现象。
①  正确
②  错误
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【判断题】 电动机处于电气制动状态，电动机的电磁转矩和电动机的旋转方向相同。
①  正确
②  错误
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【单选题】 要求几台电动机的启动和停止必须按一定的先后次序来完成的控制方式称为（ ）。
①  位置控制
②  顺序控制
③  多地控制
④  连续控制
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【单选题】 如果将启保停控制线路中自锁的常开触点错接成交流接触器的常闭触点起动时将会发生( )。
①  线圈不会得电
②  主触点不会闭合
③  听到噼里啪啦的声音
④  主触点不会释放
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【判断题】 几台电动机同时启动、同时停止的控制是顺序控制。
①  正确
②  错误
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【判断题】 单相异步电动机主要缺点是不能自行起动，解决其起动问题的方法是必须有两相绕组。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在电气控制电路中实现自锁的方法就是将交流接触器的常开触点与起动按钮进行串联。
①  正确
②  错误
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【判断题】 点动控制，就是点一下按钮就可以起动并连续运转的控制方式。
①  正确
②  错误
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