在利用会计报表进行分析时，应该注意会计报表有哪些局限性？

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【判断题】会计报表按编制单位分为单位会计报表和汇总会计报表。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】与对外会计报表相比，对内会计报表的特点表现为()。

① 报表内容有较强的针对性

② 报表指标的多样性

③ 编报期限的灵活性

④ 报表种类的不固定性

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【单选题】对内和对外会计报表是按( )对会计报表所作的分类。

① 报送对象

② 报表内容

③ 报表结构

④ 编制单位

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【多选题】税务会计报表的分析方法是（）

① 比较分析法

② 比率分析法

③ 趋势分析法

④ 因素分析法

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【多选题】在电算化会计报表处理系统中，编制会计报表需要使用(）。

① 取数公式

② 报表计算公式

③ 审核公式

④ 舍位平衡公式

⑤ 数学计算公式和函数

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【多选题】会计报表的解读一般包括?

① 会计报表质量分析

② 会计报表趋势分析

③ 会计报表结构分析

④ 财务综合分析

⑤ 发展能力分析

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【多选题】企业会计报表可以按照()进行分类。

① 编报时间和周期

② 报表内容和用途

③ 报送对象

④ 报表结构

⑤ 编制单位

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【多选题】下列关于会计报表叙述正确的是( )。

① 会计报表是会计工作成果的体现

② 会计报表是对会计核算工作的总结

③ 会计报表的编制过程，就是对有关会计信息进行集中、整理和再加工的过程

④ 所有会计报表中，月报、季报和年报是会计核算工作中需要编制的最基本的报表

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【判断题】对内报送的会计报表是由主表，附表和会计报表附注组成的。（）

① 正确

② 错误

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【简答题】合并财务报表有什么局限性？

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【单选题】人类语言的两大反映形式是（）。

① 内部语言和口头语言

② 书面语言和口头语言

③ 肢体语言和口头语言

④ 外部语言和书面语言

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【单选题】整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（）有效的结合。

① 社会知识认知知识和语言知识

② 社会知识学科知识和语言知识

③ 社会知识认知知识和学科知识

④ 学科知识认知知识和语言知识

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【多选题】从语言理解准备的角度可将儿童的前语言发展阶段分为（）。

① 语音知觉

② 音位知觉

③ 语感知觉

④ 语意知觉

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【判断题】语言能力指的是个人使用语言的能力，具体表现为听说读写四项。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前全语言教育是指通过加强字词句的传授，全面发展学前儿童听说读前书写以及外语等的语言能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】行为主义的语言学习模式认为，（）。

① 周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用

② 人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程

③ 儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的

④ 儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果

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【单选题】前语言获得是指大约（）岁前儿童出现的各种语言现象，它为儿童正式获得语言作准备。

① 1

② 1.5

③ 2

④ 2.5

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【单选题】在幼儿教育机构中，（）是对学前儿童进行语言教育的基本形式。

① 渗透的语言教育活动

② 基本的语言教育活动

③ 日常的语言教育活动

④ 集体形式的语言教育活动

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【判断题】日常生活中的语言交往是专门的语言教育途径。

① 正确

② 错误

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【判断题】语言是人类惟一的交际工具。

① 正确

② 错误

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