【单选题】【消耗次数：1】
竖向受压荷载下，单桩的屈曲破坏取决于（ ）。
①
桩周土的抗剪强度
②
桩端的支承情况
③
桩的尺寸
④
桩身的材料强度
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【单选题】
受竖向荷载桩，关于桩端阻力荷载分担大小，（）桩端阻力发挥值越大。
①
长径比l/d越小，桩土相对刚度越大；
②
长径比l/d越小，桩土相对刚度越小；
③
长径比l/d越大，桩土相对刚度越大；
④
长径比l/d越大，桩土相对刚度越小；
【单选题】
在竖向荷载作用下，群桩中的（ ）的相互作用导致各基桩的承载力和沉降性状与独立单桩有很大差别，这种现象称为群桩效应。
①
基桩和土体
②
基桩和承台
③
土体和承台
④
基桩、土体和承台
【单选题】
有上覆土层的嵌岩桩，受竖向荷载作用时，关于桩身周围土能发挥的侧阻力大小说法正确的是：（）。
①
持力层越硬，桩土相对刚度越大；
②
持力层越硬，桩土相对刚度越小；
③
持力层越软，桩土相对刚度越大；
④
持力层越软，桩土相对刚度越小；
随机题目
【单选题】
“给予新习得的词语（如word hard, warm up等），学生能造出合适的英语句子。”这个目标的学习结果类型是（ ）。
①
智慧技能
②
言语信息
③
语文知识
④
认知策略
【单选题】
教师向学生随机呈现一个词表，并要求记住表中的单词，学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类组织，并运用该方法记忆其他单词，根据加涅的观点属于（ ）。
①
言语信息的学习
②
智力技能的学习
③
认知策略的学习
④
语义信息的学习
【单选题】
维果茨基的“最近发展区”意指（ ）。
①
最新达到的解决问题水平
②
超出目前的解决问题水平
③
正处于掌握边缘的解决问题水平
④
需要在下一发展阶段达到的解决问题水平