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【判断题】【消耗次数:1】
大脑皮质对躯体运动的调节为交叉性支配,即左侧皮质支配右侧肢体,而右侧皮质支配左侧肢体。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
大脑皮质运动区大小与运动精细、复杂程度无关。
①
正确
②
错误
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【单选题】
正确描述大脑皮质功能定位区的是
①
听觉性语言中枢在颞横回
②
运动性语言中枢在额中回后部
③
与下肢的运动有关区在中央前回下部
④
视觉性语言中枢在距状沟上下枕叶皮质
⑤
与手的运动有关区在中央前回中部
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【单选题】
大脑皮质的活动有它的规律,其中使大脑皮质的神经细胞有劳有逸,维持高效率的是:
①
优势法则
②
镶嵌式活动原则
③
动力定型
④
睡眠
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【单选题】
在儿童大脑皮质各区域中,最早成熟的是( )。
①
顶叶
②
颞叶
③
枕叶
④
额叶
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【单选题】
人到60岁时,大脑皮质神经和细胞数减少()%
①
A.10-15
②
B.20-25
③
C.30
④
D.45
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【单选题】
昏迷是大脑皮质和皮质下网状结构发生高度抑制,引起脑功能严重障碍的病理状态。( )
①
对
②
错
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【单选题】
大脑皮质清醒、安静、闭目时表现出的脑电波是
①
α波
②
β波
③
θ波
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【单选题】
支配骨骼肌的躯体运动神经释放的递质为
①
肾上腺素
②
去甲肾上腺素
③
儿茶酚胺
④
多巴胺
⑤
乙酰胆碱
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【单选题】
右侧肢体偏瘫老人合适的饮食体位( )。
①
坐位
②
半卧位
③
卧位
④
以上都是
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【判断题】
搭乘自动扶梯时“右侧站立,左侧急行”。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
思维的本质是具有意识的头脑对于客观事物的反应.
①
正确
②
错误
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【单选题】
能力一般可以分为两类,观察能力、记忆能力、思维能力,这些能力属于哪一类( ).
①
探索能力
②
动手能力
③
一般能力
④
特殊能力
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【单选题】
“对学生来说,知道论证的方法,比知道论证本身更为重要。”是哪位教育家的言论( ).
①
马卡连柯
②
苏霍姆林斯基
③
第斯多惠
④
洛克
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【单选题】
数学开放题是哪个年代开始出现的一种新题型?( ).
①
20世纪70年代
②
20世纪60年代
③
21世纪70年代
④
21世纪60年代
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【单选题】
奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习的方式把学习划分为哪两项。( ).
①
接受学习和发现学习
②
主动学习和有意义学习
③
接受学习和领悟学习
④
机械学习和有意义学习
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【单选题】
思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点,下列哪项不是( ).
①
新颖、独特的思维
②
分析思维和直觉思维的统一
③
推理思维和抽象思维
④
发散思维与辐合思维的统一
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【单选题】
学习对数概念,以定论的形式呈现在学生面前,学生通过把它和 相连系,从而掌握对数概念,这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类( ).
①
发现学习
②
接受学习
③
机械学习
④
有意义学习
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【单选题】
继承了完形说的观点,否认刺激与反应之间的直接联系,认为学习是通过认知,获得意义和意象的是哪位心理学家( ).
①
布鲁纳
②
奥苏伯尔
③
桑代克
④
斯金纳
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【单选题】
数学推理是一种特殊的推理。下列哪项不是数学推理的对象。( ).
①
数量关系的符号
②
实践
③
表示空间形式的数学符号
④
表示数量关系的数学符号
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【单选题】
根据思维发展心理学的研究,人从出生到成年,思维发展可分为5种思维,下列哪项不是( ).
①
具体形象思维
②
形象抽象思维
③
感知动作思维
④
空间想象思维
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