【单选题】【消耗次数:1】
家庭人口数(人/家)的资料,该资料为()。
观察单位
等级资料
连续型定量资料
离散型定量资料
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相关题目
【单选题】 表示血型(A.B.AB.O型)的资料,该资料为()。
①  观察单位
②  数值变量
③  分类变量
④  等级变量
⑤  研究个体
【单选题】 孕妇产前检查的次数,该资料为()。
①  观察单位
②  定性资料
③  定量资料
④  等级变量
【单选题】 ( )就是对市场搜集资料阶段取得的市场资料,包括全部文字资料和数字资料做全部的审核。
①  定性研究
②  整理资料
③  统计分析
④  鉴别资料
【多选题】 审阅相关资料法的审计资料包括(  )。
①  会计账簿
②  会计凭证
③  确定完整性
④  财务报表及相关资料
【单选题】 资料类型包括()
①  计量资料
②  计数资料
③  等级资料
④  以上都正确
⑤  以上都不正确
【单选题】 资料类型包括
①  计量资料
②  计数资料
③  等级资料
④  以上都正确
⑤  以上都不正确
【单选题】 取得间接资料的方法称为(),也称间接资料调查法。
①  间接调查法
②  文案调查法
③  资料调查法
④  资料收集法
【单选题】 患者临床基本资料中,属于定量变量的是()。
①  疾病分类
②  有无家族史
③  有无手术史
④  血型
⑤  血脂
【单选题】 结构式观察能够获得大量确定和详实的资料,并可以对观察资料进行
①  对比研究
②  定量分析
③  理论研究
④  定性分析
【单选题】 在资料整理阶段,资料分类时要注意同一资料的( )。
①  差异性
②  共同性
③  统计性
④  详尽性
随机题目
【单选题】 班干部产生方式一般有四种,其中 往往缺乏学生的信赖,威信较低。
①  自由竞争制
②  民主选举制
③  任命制
④  轮换制
【单选题】 班集体是班级群体发展的 阶段。
①  高级
②  中级
③  初级
④  低级
【单选题】 班队 建设是班级文化的核心与灵魂。
①  组织
②  制度
③  环境
④  思想
【单选题】 班队建设主要是指班队集体的建设,它是班队工作的 。
①  基本方法
②  基本目标
③  基本内容
④  基本原则
【单选题】 班队集体是为了特定的 组织起来的教育集体。
①  机构
②  目标
③  规范
④  内容
【判断题】 健全的规章制度是班集体自我教育的重要手段,也是衡量班集体是否形成的重要标志。
①  正确
②  错误
【判断题】 组建班队集体的过程能促进学生身心的健康发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队集体是教育主体,个体不是教育主体。
①  正确
②  错误
【判断题】 中队集会每月至少两次。
①  正确
②  错误
【判断题】 优秀的班队是自发形成的。
①  正确
②  错误