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【判断题】【消耗次数:1】
班队集体是教育主体,个体不是教育主体。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
班队集体是为了特定的 组织起来的教育集体。
①
机构
②
目标
③
规范
④
内容
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【单选题】
教育制度的主体是
①
学校教育制度
②
教育体制
③
社会教育制度
④
业余教育制度
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【单选题】
教育制度的主体是
①
教育规范
②
学制
③
教育体制
④
国家
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【单选题】
教育行动研究的主体是()。
①
A.专职的科研人员
②
B.教师
③
C.科研群体研究者和个体研究者
④
D.学生
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【单选题】
主体教育理论认为( )是学习、认知和发展的主体。
①
教师
②
学生
③
教师和学生
④
课堂互动
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【单选题】
护理健康教育的主体是( )
①
A.病人
②
B.家属
③
C.医生
④
D.护士
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【单选题】
活动主体的差异性要求班队工作者要遵循 原则,对学生施以教育引导。
①
循序渐进
②
启发诱导
③
因材施教
④
巩固性
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【单选题】
()是学前教育教学实践的主体。
①
幼儿园园长
②
学前儿童
③
学前教育教师
④
家长
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【单选题】
( )是班集体的主体。
①
幼儿
②
教师
③
园长
④
班长
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【单选题】
()作为提供公共教育的主体。
①
A.校长
②
B.教师
③
C.家长/社会
④
D.政府
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随机题目
【单选题】
国际经济法的调整对象是()。
①
国际私法关系
②
国际公法关系
③
国际经济关系
④
国际商事关系
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【单选题】
跨国公司与东道国政府的特许权协议的性质是( )。
①
国际条约
②
国际公约
③
双边协定
④
国内合同
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【单选题】
下列哪一项不是国际经济法的渊源?( )
①
联合国国际货物买卖合同公约
②
中国交通安全法规
③
国际贸易术语解释通则
④
中国海商法
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【判断题】
国际经济组织是国际及地区基于平等原则,以正式协议方式设立的机构,是凌驾于国家之上的组织。
①
正确
②
错误
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【判断题】
跨国公司是一个法律实体,其经营活动具有跨国性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
狭义说认为,各类主体之间跨越国境的经济法律关系受国际经济法的调整。
①
正确
②
错误
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【判断题】
全球合作的中心环节在于开展南南合作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
国际经济法的主体只能是国家政府。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于作为国际经济主体的国的表述哪些是正确的?()
①
国家只有自愿放弃豁免权,以平等的民事主体资格进行民事和经济活动时,才是国际经济法主体。
②
作为国际经济法主体时,国家仅以其授权以国家的名义从事民事和经济活动的组织和机构的财产为限承担民事责任
③
国家作为国际经济法主体所进行的活动,包括其对经济的管理和监督。
④
国际经济法的内容不仅包括经济法律规范和民事法律规范,还包括部分行政法律。
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【多选题】
( )是国际经济法的国内法的主体。
①
自然人
②
法人
③
跨国公司
④
国际经济组织
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