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新民主主义社会中,社会主义性质的经济是[填空]。
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【简答题】 新民主主义社会中,半社会主义性质的经济是[填空]。
【单选题】 新民主主义社会中的社会主义因素不包括( )。
①  国营经济
②  民族资产阶级参加政权
③  思想文化领域中马克思主义的指导地位
④  中国共产党的政治领导
【单选题】 在新民主主义社会的经济结构中,半社会主义性质的经济是()。
①  国营经济
②  个体经济
③  合作社经济
④  私人资本主义经济
【简答题】 新民主主义社会中,两种过渡性的经济是合作化经济和[填空]。
【单选题】 新民主主义社会中,处于领导地位的经济成份是()
①  个体经济
②  私人和国家资本主义经济
③  国营经济
④  合作社经济
【单选题】 新民主主义经济是()。
①  资本主义经济
②  社会主义经济
③  新资本主义经济
④  过渡性的经济,必然会转变为社会主义经济
【填空题】 新民主主义社会中,两种过渡性的经济是合作化经济和[填空1]。
【单选题】 新民主主义社会的经济成分中属于社会主义性质的是( )
①  国营经济
②  个体经济
③  合作社经济
④  国家资本主义经济
【判断题】 新民主主义社会的经济体系体现了社会主义经济的性质。
①  正确
②  错误
【判断题】 新民主主义革命的性质是社会主义革命。
①  正确
②  错误
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【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。王勃《送杜少府之任蜀川》 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(别为入声字)
【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。张乔《书边事》调角断清秋,征人倚戍楼。春风对青冢,白日落梁州。大漠无兵阻,穷边有客游。蕃情似此水,长愿向南流。(白为入声字)
【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。司空曙《喜见外弟卢纶见宿》静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是霍家亲。(白、独为入声字)
【多选题】 情智语文的智可以理解为:(多选)
①  智慧
②  智商
③  知识
④  智能
【多选题】 “和美语文”教学艺术也追求“圆”,如何在设计过程中,使整堂课充实、圆满呢?
①  首尾呼应
②  呼应中心
③  细节照应
④  点面结合
【多选题】 闫学老师眼中的语文是什么样的语文?(多选)
①  童年的语文
②  知识的语文
③  有爱的语文
④  想象的语文
【多选题】 《冬阳?童年?骆驼队》描述正确的是:(多选)
①  “童年”揭示了文本的内容主旨
②  “冬阳”创设了感伤与温暖交织的情绪基调
③  “骆驼”是贯穿课文的一条线索
【多选题】 盛新凤老师认为教师的专业成长经验
①  在恩师搭建的阶梯上起步
②  在在职培训中提高自己
③  在书香世界中不停行走
④  在暖暖温情中幸福栖居
【多选题】 周益民老师在《皇帝的新衣》一课的教学中体现出以下显著特征:(多选)
①  充分体现了“诗化语文”的“儿童本位”视角
②  具有“古典的情怀和宗教的色彩”
③  主导与主体和谐共生,课堂云卷云舒、行云流水
④  追求教学的精致化和意境化,从而实现了“诗化语文”的追求
【多选题】 孙双金的课堂呈现出的状态通常是:(多选)
①  小脸通红
②  小眼发光
③  小手直举
④  小嘴常开