19世纪德国学前教育大致可以分为（）和（）两个时期。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 产生

② 发展

③ 高潮

④ 衰退

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【单选题】古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和（）教育时期。

① 会堂教育

② 学校教育

③ 家庭教育

④ 国家教育

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【单选题】（）阶段大致从19世纪后期一直到20世纪70年代。

① 学科创新

② 知识积累

③ 体系凝构

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【单选题】（）阶段大致从两次社会大分工一直到19世纪。

① 知识积累

② 体系凝构

③ 学科创新

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【多选题】 17-18世纪德国教育的概况（）

① 17-18世纪德国教育以普鲁士教育为主

② 主张国家办学和普及义务教育

③ 巴西多成立“泛爱学校”采用适应自然的教学方式

④ 文科中学的发展和实科教育的兴起

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【单选题】 19世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版（　　　）

① 《鹅妈妈的故事》

② 《儿童和家庭童话》

③ 《讲给孩子们听的故事》

④ 《一千零一夜》

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【多选题】以下属于联邦德国学前教育机构的有（）。

① 普通幼儿园

② 托儿所

③ 特殊幼儿园

④ “白天的母亲”

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【判断题】 20世纪90年代以后，我国学前教育界又开始重提卢梭、杜威、蒙台梭利等人的儿童教育主张。

① 正确

② 错误

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【单选题】产生于18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为（）

① 结构主义语言学

② 历史比较语言学

③ 功能语言学

④ 社会语言学

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【单选题】 20世纪80年代以来，美国学前教育类型除了幼儿园、保育学校、日托中心外，还出现了一种以（）为基础的学前教育计划。

① 家庭

② 社会

③ 社区

④ 学校

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【多选题】语言的功能大致可以分为（）和（）两个方面。

① 交际功能

② 社会功能

③ 思维功能

④ 表达功能

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【单选题】当事人不服地方人民法院第一审判决的，有权在判决书送达之日起（ D ）日内向上一级人民法院提起上诉？

① 3

② 7

③ 10

④ 15

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【单选题】辩护人依据事实和法律，向法庭提出的关于被告人行为定性和量刑上的材料与意见，将其整理成逻辑清晰、事实确凿的系统的发言，是为（）。

① 辩护词

② 答辩状

③ 申诉状

④ 起诉状

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【单选题】婚姻家庭案件一般不包括哪一类的纠纷？（）

① 离婚

② 抚养

③ 赡养

④ 所有权

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【单选题】刑事自诉状是刑事自诉案件的被害人或其法定代理人，根据事实和法律直接向（）控告被告人的犯罪行为，要求追究被告人刑事责任的一种文书。

① 人民法院

② 公安机关

③ 人民检察院

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【判断题】为避免因公证事项过多而引起歧义，制作公证书时应当坚持一事一证的原则。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】仲裁协议书主要由哪几个部分组成（）？

① 首部

② 正文

③ 尾部

④ 附项

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【判断题】仲裁协议书是各方当事人自愿将他们之间已经发生的争议提交仲裁解决的书面协议。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】根据我国《仲裁法》第21条的规定，当事人申请仲裁应当符合下列条件：（1）有仲裁协议；（2）有具体的仲裁请求和事实、理由。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】仲裁申请书的当事人只需要写申请人。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】公证申请书，即当事人请求公证机关对一定的法律行为、法律事实或有法律意义的文书予以公证的申请文书。（）

① 正确

② 错误

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