3．教育不能违背幼儿心理发展的规律，因此教育要等待发展。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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① 差异性

② 阶段性

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④ 连续性

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① 顺序性

② 阶段性

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① 小

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① 正确

② 错误

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【单选题】 1868年，俄国教育家乌申斯基出版( )，对当时的心理发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

① 《大教学论》

② 《人是教育的对象》

③ 《教育心理学》

④ 《教育心理大纲》

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① 罗杰斯

② 胡塞尔

③ 布伦塔诺

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① 机能主义心理学

② 认知心理学

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【单选题】行为主义心理学派的时代精神是( )

① 兼容并需

② 开放的理念

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下，遵循“需求斗争奖赏”规律，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争，人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪，才能成为正常人。

① 正确

② 错误

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