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【判断题】【消耗次数:1】
54.教育是个体发展的外因,个体身心发展需要是发展的内因,外因要通过内因起作用,所以教育要遵循幼儿身心发展的规律。
①
正确
②
错误
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4.教育是个体发展的外因,个体身心发展需要是发展的内因,外因要通过内因起作用,所以教育要遵循幼儿身心发展的规律。
①
正确
②
错误
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【判断题】
苏东巨变用马克思主义哲学来概括就是外因决定内因,内因通过外因起作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应该
①
有针对性
②
因材施教
③
抓住成熟期
④
循序渐进
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【单选题】
个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应 。
①
有针对性
②
因材施教
③
抓住成熟期
④
循序渐进
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个体身心发展的互补性要求教育者要做到()。
①
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②
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③
C.做好阶段间的过渡
④
D.抓住关键期
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【单选题】
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①
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②
德育和教育
③
德育和智育
④
保育和教育
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【判断题】
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①
正确
②
错误
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【简答题】
孔子提出的“因材施教”符合个体身心发展的__[填空1]______规律。
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【单选题】
儿童身心发展存在高速发展的时期,这是身心发展( )规律的反映。
①
顺序性
②
不平衡性
③
阶段性
④
个别差异性
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【判断题】
卢梭认为教育要适应人的内在自然发展的要求,促进人的身心的自然发展。
①
正确
②
错误
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为预防人工流产-刮宫术Ⅱ类手术切口感染,围手术期建议预防性应用第一、二代头孢菌素±甲硝唑,或( )
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