课堂语言的启发性。是指教师在教学活动中，运用寓有深刻含义的、灵活的启发性语言，激发幼儿积极思维，使其产生联想，从而加深对知识的理解

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【判断题】开拓延伸式的结束语，是指教师运用生动、富有启发性的语言拓宽学生思维，使其在课内学知识，课外拓展、延伸的教学口语。

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② 错误

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【判断题】启发性课堂语言的运用，可以促进幼儿独立思考、融会贯通的掌握知识，有利于培养幼儿的逻辑思维能力。

① 正确

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【单选题】启发性教学原则最早的实践者是( )

① 孔子

② 孟子

③ 老子

④ 庄子

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【单选题】教师的提问要有顺序性、启发性，一般来说，在导入阶段运用（）。

① 记忆性问题

② 描述性问题

③ 分析性问题

④ 综合性问题

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【判断题】教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是启发性原则

① 对

② 错

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【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容应是浅显的、具体的、启发性的知识。

① 生活性原则

② 适宜性原则

③ 基础性原则

④ 全面性原则

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【判断题】《学记》中提出 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻启发性原则。

① 正确

② 错误

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【判断题】作为主持人，开场白要有启发性，能抓住观众的注意，开启他们的思路。

① 对

② 错

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【单选题】教育教学活动中教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲望和探索精神，引导幼儿积极思考，体现教育活动的( )

① 思想性原则

② 科学性原则

③ 趣味性原则

④ 启发性原则

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【单选题】在众多论述学术自由的文献中，（　）将学术自由理解为权利与义务的统一体，是非常有特色的，也是非常有启发性的。

① 波兰尼

② 哈耶克

③ 爱因斯坦

④ 罗素

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【判断题】《一缕麻》作者是包天笑，于1909年发表在《小说月报》上。

① 正确

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【判断题】张恨水的《八十一梦》用托梦的形式写了当时国统区的各种乱象，而《五子登科》则写了国民党在接受日产的过程中的各种丑行。

① 正确

② 错误

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【判断题】中国普罗诗歌的拓荒者是艾青。

① 正确

② 错误

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【判断题】 1911年徐枕亚的《玉梨魂》曾风靡一时，是鸳鸯蝴蝶派最为畅销也最有代表性的作品。

① 正确

② 错误

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【判断题】 30．卞之琳凭借他以前的创作和《慰劳信集》的出版，成就了他“上承‘新月’，中出‘现代’，下启‘九叶’”的历史地位。

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【判断题】中国现代通俗文学是传统文学在现代社会的延续。

① 正确

② 错误

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【多选题】抗战以前，中国的文学始终以上海和北平为中心，但抗战以后，则出现了临时性的多元中心，包括长沙、广州、桂林以及（? ）等。

① 武汉

② 重庆

③ 南京

④ 昆明

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【多选题】在解放区群众性诗歌创作运动中，产生了一批优秀民歌《东方红》和（）等。

① 《十绣金匾》

② 《太阳照在桑干河上》

③ 《翻身道情》

④ 《咱们的领袖毛泽东》

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【单选题】鸳鸯蝴蝶派又名（）。

① 星期六派

② 星期一派

③ 星期二派

④ 星期日派

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【单选题】张恨水在40年代写了不少社会讽刺小说，代表作品有《八十一梦》和（）。

① 《春明外史》

② 《五子登科》

③ 《金粉世家》

④ 《啼笑因缘》

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