【多选题】【消耗次数:1】
如何实施因材施教策略
注重情感体验和个性特点
在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
尊重每一个幼儿
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【多选题】 如何有针对性地组织幼儿音乐教学活动
①  明确幼儿音乐教育的目标
②  提供全面、综合和平衡的幼儿音乐内容
③  重视对幼儿音乐能力的全面
④  综合评价
【单选题】 在音乐教育过程中,引导幼儿认识自己的外部和内心活动属于音乐教育的哪个功能
①  促进个性与自我意识
②  提高积极性
③  促进交往、合作能力
④  促进表达能力
【判断题】 幼儿音乐教育与幼儿发展包括儿童的身心发展和音乐能力的发展
①  正确
②  错误
【单选题】 发展幼儿的音乐欣赏能力需要
①  选择良好作品
②  多欣赏古典音乐
③  学习部分音乐理论知识
④  通过打击乐器来帮助幼儿欣赏
【多选题】 幼儿园音乐教育的实施策略有哪些
①  生活化策略
②  游戏化策略
③  实践化策略
④  个性化策略
⑤  综合性策略
⑥  体验性策略
【多选题】 幼儿律动活动的音乐应该具有什么特点
①  节奏清晰
②  结构工整
③  表现夸张
④  起伏明显
⑤  旋律优美
⑥  形象鲜明
【判断题】 对音乐情绪性质的感受是幼儿音乐欣赏能力的一种表现
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿音乐教学评价的目标是依据幼儿音乐教育的目标而制定的
①  正确
②  错误
【判断题】 在幼儿园音乐教学中,音乐技能指的是视唱、识谱等技艺。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园音乐教育活动的设计,不包括( )。
①  “单一科目”音乐教育活动
②  主题音乐教学活动
③  活动区音乐活动
④  领域音乐活动设计
随机题目
【单选题】 消瘦是指体重减轻至少低于标准体重的
①  5%
②  10%
③  15%
④  20%
⑤  25%
【单选题】 提示上消化道出血停止的指标之一是
①  柏油样便
②  尿量>30ml/h
③  脉搏细速
④  肠鸣音亢进
⑤  口渴
【单选题】 关于内生肌酐清除率的标本采集,错误的是
①  试验前连续摄低蛋白饮食3天
②  收集24小时尿
③  抽动脉血2~3ml
④  所取血液需注入抗凝管中
⑤  血尿标本同时送检
【单选题】 第一心音发生的机制主要是
①  半月瓣开放
②  房室瓣开放
③  半月瓣关闭
④  房室瓣关闭
⑤  心室及肌收缩
【单选题】 判断肾小球滤过功能损害的早期指标是
①  血尿素氮测定
②  血肌酐测定
③  内生肌酐清除率
④  酚红排泄率
⑤  肾脏浓缩稀释试验
【单选题】 探查电极置于左锁骨中线第五肋间的导联为
①  V1
②  V2
③  V3
④  V4
⑤  V5
【单选题】 果酱样大便见于
①  食物中毒
②  霍乱
③  过敏性肠炎
④  细菌性痢疾
⑤  阿米巴痢疾
【单选题】 关于大咯血的描述,下列哪项是错误的
①  常短时间内咯血不止
②  一次咯血量为300ml~500ml
③  每日咯血在500ml以上
④  常伴有呛咳、脉速和呼吸急促等
⑤  咯血量与病情的严重程度完全一致
【单选题】 FDP测定首选的抗凝剂是
①  EDTA-2
②  草酸钾
③  草酸钠
④  肝素
⑤  枸橼酸钠
【单选题】 P-R间期的意义是代表
①  心房除极时间
②  心房复极时间
③  心房除极至复极时间
④  心房除极至心室开始除极的时间
⑤  心房除极与心室复极的时间