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为什么要进行成本还原?
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【简答题】 浮点加减运算时,为什么要进行对阶?
【单选题】 进行成本还原,应以还原分配率分别乘以
①  本月所产半成品各个成本项目的费用
②  本月所耗半成品各个成本项目的费用
③  本月所产该种半成品各个成本项目的费用
④  本月所耗该种半成品各个成本项目的费用
【多选题】 为什么要学习“四史”?
①  掌握历史脉络,把握历史规律
②  加强党性教育,提高党性修养,筑牢思想根基
③  以史为鉴
④  继往开来
【多选题】 为什么要制定森林法?
①  健全社会主义法制的需要
②  保护森林的需要
③  合理利用森林资源的需要
④  培育森林的需要
【多选题】 需要进行成本还原的原因有( )。
①  各步骤半成品成本结转采用按实际成本综合结转法
②  各步骤半成品成本结转采用按实际成本分项结转法
③  各步骤半成品成本结转采用按计划成本综合结转法
④  管理上要求从整个企业角度考核和分析产品成本的构成和水平
【多选题】 为什么要发展现代农业()
①  A推动现代农业建设,是我国经济协调必然发展的必然要求
②  B发展现代农业,是保障我国粮食安全的需要
③  C发展现代农业,是农民增收的有效手段
④  D发展现代农业,有利于强化社会主义新农村建设的产业支撑
⑤  E发展现代农业,是农业增质提效的必然途径
【判断题】 成本还原,一般是按本月所产半成品的成本结构进行还原。
①  正确
②  错误
【单选题】 进行成本还原时,应以还原分配率乘以本月( )各个成本项目的费用。
①  所产半成品
②  所产该种半成品
③  所耗半成品
④  所耗该种半成品
【单选题】 进行成本还原时,应以还原分配率乘以本月( )各个成本项目的费用。
①  所产半成品
②  所产该种半成品
③  所耗半成品
④  所耗该种半成品
随机题目
【多选题】 人性论是裴斯泰洛齐教育学说的基础,他提出的“人的二重本性”指的是()。
①  动物性
②  生物性
③  崇高性
④  本能性
【多选题】 产业革命带来了一系列社会问题,其中最主要的问题是()。
①  产品过剩造成经济危机
②  贫民婴幼儿的生命
③  工人的贫困加剧
④  女工和童工的增加
【多选题】 1899年(明治三十二年)日本制定了《幼儿园保育及设备规程》,对幼儿园的()等都做了明确的规定。
①  性质
②  建筑设备
③  教育内容
④  入园年龄
⑤  幼儿教师比例
【多选题】 在欧文的幼儿学前教学校引入之前,美国流行的是裴斯泰洛齐的家庭式教育,强调运用()和()的教育影响幼儿。
①  直观教具
②  家庭式爱
③  课堂教学
④  师生之爱
【多选题】 俄国教育家乌申斯基教学论思想认为,教学有两个目的,一是()目的;二是()目的,两个目的是相互相成的,缺一不可。
①  形式的
②  理论的
③  实际的
④  逻辑的
【多选题】 1904年,中国颁行癸卯学制后,帝国主义加速在中国开幼稚师范学校,其中包括()。
①  苏州景海女学幼稚师范科
②  华北教育会协和女书院
③  上海爱国女校
④  浙江杭州私立弘道学幼师科等
【多选题】 属于我国著名教育家蔡元培提出的“五育”并举的教育方针的内容是________。
①  思想政治教育
②  公民道德教育
③  世界观教育
④  美感教育
【判断题】 陈鹤琴提出的教育教学原则是建立在儿童心理特点基础之上的。
①  正确
②  错误
【多选题】 文艺复兴时期的()都鲜明地表达了一种新的时代精神,即人文主义精神。
①  文学
②  艺术作品
③  政治
④  哲学著作
【多选题】 卢梭认为,人类的教育来源于三个方面:()。
①  自然
②  社会
③ 
④  事物