【单选题】【消耗次数:1】
一般来说,招聘中级管理人员和专业技术人员,最好在( )。
全球范围
全国范围
跨地区的范围
单位所在地的范围
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相关题目
【多选题】 《专业技术人员继续教育规定》的适用范围包括( )。
①  A.机关的专业技术人员
②  B.企业的专业技术人员
③  C.事业单位的专业技术人员
④  D.社会组织的专业技术人员
【多选题】 专业技术人员道德的一般规范()
①  勤奋好学
②  探索创新
③  奉献社会
④  热爱科学
【多选题】 专业技术人员和企事业单位管理人员学习新能源知识重要性体现在()
①  A了解世界格局的新变化
②  B明确我国转变经济发展方式与调整产业结构的方向
③  C增加新能源领域的知识储备
④  D找到自身工作与新能源的结合点
【单选题】 确定监理单位主要监理范围的起码条件是:应有( )个及以上专业技术人员的专业与主要监理业务的专业相一致。
①  2
②  3
③  4
④  5
【单选题】 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的( )。
①  10%
②  8%
③  15%
④  5%
【判断题】 虽然取得专业技术职务资格但人是一般行政管理工作的人员,不能计入专业技术人员中。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列各项中,属于专业技术人员管理司的职能是( )。
①  A.负责研究制定专业技术人员政策法规和综合管理工作
②  B.牵头负责推进深化职称制度改革工作
③  C.负责专业技术人员职业资格管理工作
④  D.负责全国专业技术人员继续教育工作
【判断题】 从事科学研究和专业技术工作的人员称为专业技术人员。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据本讲,对专业技术人员来说,诚信是根本。
① 
② 
【单选题】 《专业技术人员继续教育规定》提出,用人单位的权利和义务是( )。
①  A.积极参加继续教育
②  B.完善知识结构
③  C.提高专业水平
④  D.保障专业技术人员参加继续教育的权利
随机题目
【单选题】 14.真理与谬误之间的相互关系是()
①  在任何情况下都是绝对对立的区别
②  没有相互转化的可能性
③  在一定条件下可以互相转化
④  两者之间没有原则区别
【单选题】 10.感性认识和理性认识的区别是()
①  感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
②  感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
③  感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
④  感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
【单选题】 2.实践的主体是()
①  绝对精神
②  具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
③ 
④  人的意识
【单选题】 3.实践的客体是()
①  绝对精神的对象化
②  客观物质世界
③  人的意识的创造物
④  进人主体的认识和实践范围的客观事物
【单选题】 17.“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是()
①  强调真理的客观性
②  否认真理的客观性
③  强调真理具有客观标准
④  否认真理具有客观标准
【单选题】 21.“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了()
①  实践是认识的来源和动力
②  实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
③  践检验真理不需要理论指导
④  认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
【单选题】 23.没有抽象的真理,真理总是具体的。这一命题强调()
①  真理是感性的直观,不是理性的抽象
②  真理的内容是客观的,形式是主观的
③  同一对象真理性的认识只有一个
④  真理是与人的具体利益相联系的
【单选题】 13.“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是()
①  形而上学的观点
②  唯物辩证法的观点
③  诡辩论的观点
④  相对主义的观点
【单选题】 8.科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是()
①  认识总是滞后于实践
②  实践和认识互为先导
③  实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格
④  实践与认识是合一的
【单选题】 11.我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是()
①  感觉
②  知觉
③  表象
④  分析