培训有效性评估的步骤？

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培训有效性评估的步骤？

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【单选题】培训有效性评估模型不包括

① 反应评估

② 学习评估

③ 行为评估

④ 过程评估

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【判断题】培训效果评估是搜集培训结果以衡量培训有效性的过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】就业信息的有效性评估包含：真实性评估、准确性评估、时效性评估、针对性评估和（）

① 全面性评估

② 专业性评估

③ 可变更性评估

④ 工作性质评估

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【单选题】根据培训有效性评估侧重点的不同，可以将评估分为两类：一类为过程评估，一类为（）。

① 结果评估

② 专项评估

③ 综合评估

④ 绩效评估

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【判断题】为了评估规划的有效性，规划人员有必要首先确定评估标准。

① 正确

② 错误

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【判断题】培训需求分析是整个培训开发工作流程的出发点，其准确性直接决定了整个培训工作的有效性。

① 正确

② 错误

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【多选题】为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性，通常可以采用

① 目标管理法

② 座谈会

③ 问卷调查法

④ 查看工作记录法

⑤ 总体评价法

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【多选题】团队有效性的测量标准有（）。

① 团队生产率的客观测量

② 管理者对团队绩效的评估

③ 团队协同作用的测量

④ 成员满意度的总体测量

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【多选题】影响团队有效性的关键因素有（）。

① 资源和其他外界条件

② 团队的构成

③ 团队内能够影响团队有效性的事件

④ 团队的规模

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【判断题】与人工智能相比较，虚拟现实培训对于学习的有效性更强一些。

① 正确

② 错误

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【单选题】 6-12岁儿童处于哪一个阶段（）

① 信任—不信任

② 自主—怀疑

③ 同一性建立—同一性混乱

④ 勤奋—自卑

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【单选题】根据福勒的教师生涯关注阶段理论，新入职教师一般处于哪个阶段?（）

① 关注学生

② 关注情境

③ 关注生存

④ 关注成长

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【单选题】信念是人的精神支柱，是（）的核心部分

① 思想

② 思维

③ 行为

④ 意识

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【单选题】明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家（）

① 布克汉姆

② 杜威

③ 斯腾豪斯

④ 斯滕伯格

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【单选题】课前“预热”是指“三步看课法”中的哪一步（）

① 第一步

② 第二步

③ 第三步

④ 不属于

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【单选题】关于压力，正确的说法是（）

① 不同类型的工作有不同的压力曲线

② 压力越大，工作效率越高

③ 压力管理的目的就是彻底消灭压力

④ 压力对个体的影响完全是消极的

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【单选题】陶行知先生指出：教育就像（）一样。

① 玩耍

② 娱乐

③ 工作

④ 喂鸡

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【单选题】校本研修工作应该从（）开始

① 问题

② 教师

③ 教室

④ 学生

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【单选题】列与幸福无关的因素是（）

① 自尊、自信的力量

② 乐观的力量

③ 控制感

④ 受教育程度

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【单选题】对个人来说，（）是个人价值的最高体现，是人的最高层次的需要

① 潜能

② 创新

③ 实践

④ 思维

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