培训有效性评估的步骤？

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培训有效性评估的步骤？

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相关题目

【单选题】培训有效性评估模型不包括

① 反应评估

② 学习评估

③ 行为评估

④ 过程评估

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【判断题】培训效果评估是搜集培训结果以衡量培训有效性的过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】就业信息的有效性评估包含：真实性评估、准确性评估、时效性评估、针对性评估和（）

① 全面性评估

② 专业性评估

③ 可变更性评估

④ 工作性质评估

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【单选题】根据培训有效性评估侧重点的不同，可以将评估分为两类：一类为过程评估，一类为（）。

① 结果评估

② 专项评估

③ 综合评估

④ 绩效评估

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【判断题】为了评估规划的有效性，规划人员有必要首先确定评估标准。

① 正确

② 错误

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【判断题】培训需求分析是整个培训开发工作流程的出发点，其准确性直接决定了整个培训工作的有效性。

① 正确

② 错误

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【多选题】为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性，通常可以采用

① 目标管理法

② 座谈会

③ 问卷调查法

④ 查看工作记录法

⑤ 总体评价法

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【多选题】团队有效性的测量标准有（）。

① 团队生产率的客观测量

② 管理者对团队绩效的评估

③ 团队协同作用的测量

④ 成员满意度的总体测量

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【多选题】影响团队有效性的关键因素有（）。

① 资源和其他外界条件

② 团队的构成

③ 团队内能够影响团队有效性的事件

④ 团队的规模

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【判断题】与人工智能相比较，虚拟现实培训对于学习的有效性更强一些。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】交际时运用一些技巧是不正常的。

① 正确

② 错误

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【多选题】倡导一丝不苟的工匠精神，体现的是一种积极的价值观，形成的是（）。

① A.对职业的敬畏

② B.对工作的执着

③ C.对产品的负责

④ D.对完美的追求

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【多选题】 “工匠精神”的内涵应包括（）。

① A.精益求精

② B.追求极致和卓越

③ C.具有协作的内在要求

④ D.具有配合的内在要求

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【多选题】杰出的工匠不会满足于自己已有的技艺，他们（）。

① A.善于在工作实践中不断学习、探索，努力提升自己的知识和技能水平

② B.敢于质疑现状、尝试新知、突破自己，在竞争中为自己赢得更大、更为广阔的发展空间

③ C.不断地为自己设定更高的工作目标，要求自己有更加出色的工作成绩

④ D.敢于面对挑战，不怕失败，勇于担当

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【多选题】历代杰出的工匠都有“要做就要做最好”的信念。他们对技艺和品质“极致”的严苛要求具体可以包括（）。

① A.他们不以生产合格品而以生产精品为目标

② B.不刻意追求当下而是放眼长远

③ C.他们不断改进工艺，提高品质效能

④ D.力求能在业内长久地领先同行，造福于世

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【多选题】成功就是一个不断积累的过程，要做到（）。

① A.始终保持高度的注意力和责任心

② B.始终具有清醒的头脑

③ C.始终具备敏锐的判断力

④ D.始终不断的学习与思考

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【多选题】下列属于大国工匠境界的是（）。

① A.自强不息

② B.开拓进取

③ C.争创一流

④ D.勇攀高峰

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【多选题】（）是与工匠精神背道而驰的，它们是阻碍每个人成就卓越人生的三大敌人。

① A.进取心

② B.功利心

③ C.浮躁心

④ D.投机心

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【单选题】对于自己而言，合理工作目标应该（）

① A.达到最好结果

② B.因人、因事，期待合理

③ C.符合领导要求

④ D.与同事目标一致

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【单选题】追求职业的安全与稳定，在个人行为上，对组织的依赖性较大的人，其职业锚的类型应该属于（）

① A.安全型

② B.创造性

③ C.管理型

④ D.技术型

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