【单选题】【消耗次数：1】
根据菲德勒的领导理论，影响领导有效性的情景因素包括（）
①
职位权力
②
任务结构
③
上下关系
④
以上都正确
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【单选题】
菲德勒所确定的对领导的有效性起影响因素的三个维度是（ ）。
①
职位权力、任务结构、领导与下属的关系
②
职位权力、领导者性格、领导者素质
③
职位权力、下属素质、领导者素质
④
下属素质、管理跨度、任务结构
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【单选题】
托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（ ）。
①
关心学生、了解学生
②
尊重学生、信任学生
③
严格要求学生，对学生一视同仁
④
把热爱事业与热爱学生结合起来
【单选题】
小学生解题能力是一种（ ），是解题活动的内在调节机制，是个体在解题过程中获得的知识经验，是概括化、系统化的解题知识和解题技能。
①
技术能力
②
逻辑能力
③
个体心理特征
④
兴趣特征
【单选题】
《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、(综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为知识与技能、（ ）、解决问题、情感与态度四大方面。
①
数学与思考
②
数学与运算
③
数学与生活
④
成绩与升学