【单选题】【消耗次数:1】
经济基础是()。
一切社会关系的总和
一切经济关系的总和
所有生产关系的总和
一定社会占统治地位的生产关系的总和
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相关题目
【判断题】 经济基础是生产关系的总和,这个“总和”是指占统治地位的生产关系各个方面和环节的总和
①  正确
②  错误
【判断题】 经济基础是各种生产关系的总和。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 人的本质是一切社会关系的总和。
①  正确
②  错误
【多选题】 马克思说,人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。其内涵有()
①  A人的本质在于人的社会性
②  B人的本质形成于人的各种社会关系中
③  C人的本质是具体的、历史的
④  D人的本质是单个人所固有的抽象物
【单选题】 任何人都从属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中。这些社会关系的总和决定了( )。
①  人生目的
②  人的本质
③  人生道路
④  人生态度
【单选题】 “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明( ??)
①  自然属性是人的本质属性
②  社会属性是人的本质属性?
③  自然属性和社会属性都是人的本质属性
④  自然属性和社会属性都不是人的本质属性
【单选题】 “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明( )
①  自然属性是人的本质属性
②  社会属性是人的本质属性
③  自然属性和社会属性都是人的本质属性
④  自然属性和社会属性都不是人的本质属性
【单选题】 “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明( ??)
①  自然属性是人的本质属性
②  社会属性是人的本质属性
③  自然属性和社会属性都是人的本质属性
④  自然属性和社会属性都不是人的本质属性
【单选题】 “人是社会关系的总和。”这一观点强调的是人的( )。
①  社会性
②  自然性
③  共同性
④  差异性
【单选题】 “人是社会关系的总和”这一观点强调的是人的( )。
①  社会性
②  自然性
③  共同性
④  差异性
【单选题】 “人是社会关系的总和。”这一观点强调的是人的( )。
①  社会性
②  自然性
③  共同性
④  差异性
随机题目
【单选题】 学校口腔保健的具体内容是:
①  定期口腔健康检查与监测
②  对学生进行口腔健康教育
③  培养学生良好的卫生习惯,包括刷牙与饮食卫生习惯
④  以上皆是
【单选题】 乳牙患龋率最高的年龄段为:
①  2~3岁
②  3~5岁
③  5~8岁
④  8~10岁
【单选题】 一般来说,对什么部位牙齿的窝沟实行封闭,预防龋齿的效果最为理想:
①  刚萌出的后牙,尤其是新长出的第一恒磨牙
②  刚萌出的后牙,尤其是新长出的第二恒磨牙
③  刚萌出的后牙,尤其是新长出的第三恒磨牙
④  刚萌出的后牙,尤其是新长出的第四恒磨牙
【单选题】 学生的口腔保健非常重要的原因是:
①  学生处于口腔疾病发生与发展的高发期
②  学生处于口腔健康观念与行为的形成期
③  学生在校期间便于组织和管理
④  以上皆是
【单选题】 我国学生中80%~90%的龋齿都是从什么部位开始:
①  牙颈
②  牙根
③  窝沟
④  牙本质
【单选题】 残疾人早期口腔卫生指导的内容为:
①  口腔卫生指导、氟化物的适当使用
②  减少糖与甜食摄取
③  定期口腔健康检查
④  以上皆是
【单选题】 为残疾人定期口腔健康检查至少多长时间1次:
①  每3个月到半年
②  每半年到1年
③  每1年到2年
④  每2年到3年
【单选题】 关于残疾的口腔保健的特点,以下哪项是错误的:
①  口腔疾病本身的后果引起的各种损伤与障碍,甚至残疾
②  由于各种疾病引起损伤、障碍和残疾,使病人失去了自我口腔保健能力
③  残疾人口腔卫生与正常人相似
④  需要家人或社会的帮助
【单选题】 对于残疾儿童,为了防龋可选用的氟化物不包括:
①  含氟牙膏
②  用氟水含漱
③  含氟胶囊口服
④  由专业人员使用氟凝胶
【单选题】 对肢体运动障碍患儿的口腔卫生指导,应从什么时期开始:
①  能够自理
②  低龄儿
③  青年
④  成人