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【判断题】【消耗次数:1】
收入是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的净流入。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
收入的特点之一是企业在日常活动中形成的经济利益总流入,所以企业处置固定资产、无形资产产生的经济利益流入均不构成收入。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列各项中,属于让渡资产使用权收入的有()。
①
债券投资取得的利息
②
出租固定资产取得的租金
③
股权投资取得的现金股利
④
转让商标使用权取得的收入
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【多选题】
企业下列活动形成的经济利益流入中,构成其收入的有( )。
①
出售原材料
②
出售无形资产
③
出租无形资产
④
出售固定资产
⑤
出租固定资产
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【判断题】
新收入准则对所有企业与客户之间的合同采用统一的收入确认与计量模型,改变了现行准则区分销售商品、提供劳务、让渡资产使用权和建造合同并采用不同收入确认方法的规定。( )
①
对
②
错
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【多选题】
工业企业的下列活动形成的经济利益流入中,构成其营业收入的有( )。
①
销售自制产成品
②
转让商标使用权
③
出售积压的原材料
④
出租生产设备
⑤
出租房屋
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【单选题】
(单选)收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。下列各项不属于企业收入的是()
①
销售商品收入
②
提供劳务收入
③
销售材料收入
④
罚款收入
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【判断题】
收入是指企业在经济活动中形成的经济利益的总流入,包括主营业务收入、其他业务收入和营业外收入。
①
正确
②
错误
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【单选题】
工业企业的下列活动形成的经济利益流入中,构成其主营业务收入的是( )。
①
销售产成品
②
转让无形资产使用权
③
销售原材料
④
销售固定资产
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【判断题】
收入,是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。( )
①
对
②
错
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【判断题】
收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。( )
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
团队性教学效应是由五力合成的整体有效教学效能
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师通用能力的主要内容包括()
①
A有效协调人际关系与沟通表达的能力
②
B问题解决与研究的能力
③
C创新性思维与实践的能力
④
D批判性反思与不断学习的能力
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【多选题】
创新型教师应该具备哪些素质()
①
A崭新的教育观念
②
B独特的个性特征
③
C多元的知识结构
④
D娴熟的教学艺术
⑤
E一定的教育科研能力
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【多选题】
最公平、最好的教育是指()
①
A个人实际出发
②
B提供适合教育
③
C实行应试教育
④
D继承传统教育
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【多选题】
These are what they_______, they are so beautiful.
①
A.are fond of
②
B.like
③
C.love
④
D.hate
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【多选题】
No matter how ______ the problem is , we will work it out.
①
A.easy
②
B.difficult
③
C.challenging
④
D.hard
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【多选题】
Do you know that there are many ______ animals in the zoo?
①
A.kinds of
②
B.types of
③
C.sizes of
④
D.A.sorts of
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【多选题】
下列有关于STAD中的小组练习环节,说法正确的是:()
①
A.在小组练习时,应该选出组长带领大家完成任务
②
B.在小组练习时,应该要求学生不仅要关注答案的正误,还需要能够对题目进行解释,以确保完全理解
③
C.在小组练习时,如果出现理解不正确的情况,应先尝试小组内解决,小组解决不了的,再请教师解决
④
D.小组练习一般以两人为一组,使用练习单和答案单进行互测
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【多选题】
《合作学习》这门课程的授课对象包括:()
①
A对实施合作学习感兴趣的教师
②
B希望了解合作学习背后原理的教师
③
C希望改进自己的合作学习实践的教师
④
D希望更进一步了解合作学习活动设计的教师
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【多选题】
专业性有效教学是由()构成
①
A师德素养
②
B教学知识
③
C教学技能
④
D学生学习成绩
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