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【多选题】【消耗次数:1】
在一定时期内,应收账款周转次数多、周转天数少表明( )。
①
收账速度快
②
信用管理政策宽松
③
应收账款流动性强
④
应收账款管理效率高
参考答案:
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相关题目
【判断题】
应收账款周转天数与应收账款周转次数是倒数关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在一定时期内,企业应收账款的周转天数越多,周转次数越少,说明
①
企业收回应收账款的速度越快,信用销售管理严格
②
应收账款的流动性强,从而有利于增强企业短期偿债能力
③
收账费用和坏账损失减少,流动资产的投资收益相对增加
④
企业的营业资金过多滞留在应收账款上,资金的机会成本变大
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【单选题】
在一定时期内,企业应收账款的周转天数越多,周转次数越少,说明( )
①
企业收回应收账款的速度越快,信用销售管理严格
②
应收账款的流动性强,从而有利于增强企业短期偿债能力
③
收账费用和坏账损失减少,流动资产的投资收益相对增加
④
企业的营业资金过多滞留在应收账款上,资金的机会成本变大
查看完整题目与答案
【单选题】
应收账款周转天数一般为( )天。
①
20-40
②
30-60
③
40-70
④
50-80
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【判断题】
应收账款周转率和周转天数是反映企业营运能力的指标,反映了应收账款收回的速度。( )
①
对
②
错
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【多选题】
应收账款周转率高,表明企业可能( )。
①
增加坏帐损失
②
应收账款回收速度快
③
信用政策较严格
④
资产流动性提高
⑤
过高的应收账款周转率将更加提高企业盈利水平
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【多选题】
应收账款周转率越高表明( )
①
收账迅速,账龄期限较短
②
资产流动性大短期偿债能力强
③
可以减少收账费用和坏账损失
④
可以更好地评价客户的信用程度
⑤
回收期越短
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【判断题】
利用应收账款周转天数和收入基础的存货周转天数之和可以简化计算营业周期。
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业的应收账款周转天数为90天,存货周转天数为180天,则简化计算营业周期为( )。
①
90天
②
180天
③
270天
④
360天
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【单选题】
企业的应收账款周转天数为90天,存货周转天数为180天,则简化计算营业周期为( )。
①
90天
②
180天
③
270天
④
360天
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随机题目
【单选题】
在青少年心理健康教育的过程中,教育的内容和形式都必须有针对性,必须符合不同年龄段或不同年级青少年心理发展的特点,这体现了心理健康教育的( )
①
全面性原则
②
参与性原则
③
差异性原则
④
多样性原则
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【多选题】
青少年心理健康教育的途径主要有:( )
①
开设心理健康教育课
②
心理知识讲座
③
个别咨询与辅导
④
贯穿于学校教育教学活动中
⑤
营造家庭心理健康教育的环境
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【单选题】
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循( )行动
①
快乐原则
②
道德原则
③
现实原则
④
本能原则
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【单选题】
自我意识是个体意识发展的( )
①
初级阶段
②
中级阶段
③
高级阶段
④
最终阶段
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【多选题】
健康的疾病观分为以下( )阶段
①
神灵医学疾病观
②
自然哲学疾病观
③
自然科学疾病观
④
心理社会疾病观
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【单选题】
学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①
高级学习策略
②
一般学习策略
③
学科学习策略
④
低级学习策略
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【单选题】
卡特尔最早应用( )的方法研究人格
①
实验法
②
问卷法
③
因素分析
④
路径分析
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【单选题】
( )是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能
①
联想
②
思考
③
实践
④
记忆
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【单选题】
某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病( )
①
反应性精神病
②
情感性精神障碍
③
精神分裂症
④
人格障碍
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【单选题】
关于考试焦虑下列说法错误的是( )
①
高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习
②
适度的焦虑有利于考试
③
没有焦虑十分有利于考试水平的发挥
④
使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑
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