陈述性知识主要是指作为言语信息的知识，用于回答（）的问题。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 是什么

② 为什么

③ 怎么做

④ 做什么

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相关题目

【单选题】说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于（）。

① 描述性知识

② 陈述性知识

③ 程序性知识

④ 条件性知识

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【判断题】计划的前言部分要回答的是“做什么”和“怎么做”的问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】计划的主体部分要回答的是“做什么”和“怎么做”的问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】外部环境主要分析企业机会和威胁是什么，回答企业可以做什么的问题；内部环境主要分析企业的优势和劣势是什么，回答企业能做什么的问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】在数据流图中不仅要考虑“做什么”还要考虑“怎么做”

① 正确

② 错误

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【多选题】陈述性记忆处理陈述性知识，如( )。

① 字词

② 人名

③ 时间

④ 观念

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【简答题】简述陈述性知识的表征方式。

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【多选题】表征陈述性知识的单位是（）。

① 图式

② 产生式

③ 命题网络

④ 命题

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【多选题】陈述性知识的表征方式有？

① 命题

② 产生式

③ 命题网络

④ 图式

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【多选题】陈述性知识的学习过程包括( )

① 提问

② 获得

③ 提取

④ 分析

⑤ 保持

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随机题目

【判断题】从众行为只有消极意义，比如压制群体成员的独创精神

① 正确

② 错误

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【多选题】地位特征理论认为地位来源有（）

① 驾驭他人的权力（控制结果和群体资源）

② 对群体目标做出贡献的能力

③ 个人特征（相貌出众、聪明、有钱）

④ 个人努力程度

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【多选题】在下列哪些情况下使用合作策略来处理冲突效果较好？

① 当发现冲突双方都十分重要并且不能进行妥协或折衷时

② 当处理者的目的是为了学习时

③ 当处理者需要融合不同人的不同观点时

④ 当处理者需要把各方意见合并到一起而达到承诺时

⑤ 当发现问题解决后带来的潜在破坏性将超过它能获得的利益时

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【多选题】为了克服互动群体中会抑制创造力的从众压力，通常采用决策技术有（）

① 头脑风暴

② 名义小组

③ 电子会议

④ 群体决策

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【多选题】新技术的影响，表现为要处理更多的信息，带来好处的同时，也带来了（）

① 信息管理

② 信息超载

③ 信息安全

④ 信息传递

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【单选题】沟通过程的最后一个环节是（）。

① 编码

② 接受者

③ 信息

④ 反馈

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【单选题】依据组织的结构特征，信息沟通可分为（）。

① 正式沟通与非正式沟通

② 言语性沟通与非言语性沟通

③ 纵向沟通与横向沟通

④ 口头沟通与书面沟通

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【单选题】等级相同的人员之间的沟通皆称为（）

① 上行沟通

② 下行沟通

③ 平行沟通

④ 斜向沟通

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【单选题】以下关于群体规模的叙述中不正确的是（）。

① 群体规模能够影响群体的整体行为

② 研究表明，成员为偶数的群体似乎比成员为奇数的群体更受欢迎

③ 相对而言，5～7人的群体在执行任务时较有效

④ 如果群体的目标是解决复杂、困难的任务，那么应该是大群体比小群体更有效

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【判断题】需要就是动机，动机就是需要

① 正确

② 错误

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