下列准数反映流体流动状态对对流传热的影响是————。

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【单选题】【消耗次数：1】

① Re

② Sh

③ Pr

④ Nu

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【单选题】下列准数中反映流体物性对对流传热影响的是————。

① Nu

② Re

③ Pr

④ Sh

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【单选题】下列准数中反映自然对流对对流传热影响的是————。

① Nu

② Re

③ Pr

④ Gr

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【多选题】影响对流传热系数的因素有流体对流状况，对流状况有（）。

① A自然对流

② B强制对流

③ C层流区

④ D湍流区

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【单选题】传热过程中当两侧流体的对流传热系数都较大时，影响传热过程的将是（）。

① 污垢热阻

② 管壁热阻

③ 管内对流传热热阻

④ 管外对流传热热阻

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【单选题】蒸汽冷凝时，膜状冷凝对流传热系数小于滴状冷凝对流体热系数。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】流体与固体壁面间的对流传热，当热量通过滞流内层时，主要是以（）方式进行的。

① 热对流

② 热传导

③ 对流传热

④ 热辐射

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【单选题】当冷热流体的对流传热系数相差较大时，K值接近于（）。

① a较大的值

② 取二者平均值

③ a较小的值

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【单选题】对流传热的热阻集中于（）中。

① 层流内层

② 过渡区

③ 流体主体

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【判断题】热传递的方式有传导传热、对流传热、辐射传热和电子传热四种形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】把食物原料放在锅内炸熟，这里发生的是对流传热。

① 正确

② 错误

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【多选题】具备科研的（）是所有专业人员的共同特征。

① 意识

② 知识

③ 能力

④ 热情

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【多选题】从学前儿童日常所获得的教育，可把学前教育环境分为：（）。

① 自然环境

② 学前教育机构教育环境

③ 社区教育环境

④ 家庭教育环境

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【单选题】旧中国的学前教育性质是（）。

① 半殖民半封建性质

② 社会主义性质

③ 资本主义性质

④ 共产主义性质

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【单选题】到了现当代，儿童已逐渐被看作（）。

① 变化的个体

② 发展的个体

③ 有个性的个体

④ 独立的个体

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【单选题】儿童抽象思维开始萌芽的时间是（）

① 1-1.5岁

② 2-3岁

③ 3-4岁

④ 5-6岁

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【单选题】（）为儿童在一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能性。

① 环境

② 遗传

③ 教育

④ 成熟

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【单选题】学前教育现象是（）。

① 学前教育中的困难

② 学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式

③ 学前教育中的矛盾

④ 教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系

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【多选题】学前教育环境，按照教育的不同场所可以分为（）。

① 家庭

② 幼儿园

③ 公园

④ 社区环境

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【多选题】以下属于保育活动的是（）。

① 盥洗

② 上课

③ 吃点心

④ 午睡

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【多选题】学前教育教师专业发展的基本途径，一般包括（）。

① 进行系统的理论学习，如接受幼儿师范教育

② 研究其他老师的经验，进行观察学习

③ 在实践中检验已有经验，进行教学反思

④ 在职进修，树立终身学习理念

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