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【多选题】【消耗次数:1】
著作权法规定了署名权等四项著作人身权。在理解著作人身权中的署名权时,正确的观点是?
①
署名权只能由作者享有
②
作者决定在作品上不署名的,即是作者对署名权的放弃
③
在夫妻关系存续期间,非作者一方也无权在对方的作品上署名
④
作者死亡后,署名权仍然受著作权法保护
⑤
职务作品的署名权一定归创作作品的公民享有。
参考答案:
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相关题目
【多选题】
著作权法规定了署名权等四项著作人身权,在理解著作人身权中的署名权时,正确的观点是
①
A.作者决定在作品上不署名的,即是作者对署名权的放弃
②
B.在夫妻关系存续期间,非作者一方也无权在对方的作品上署名
③
C.作者死亡后,署名权仍然受著作权法的保护
④
D.职务作品的署名权一定归创作作品的公民享有
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【单选题】
作者署名权的保护期限( )
①
A.为10年
②
B.为20年
③
C.为50年
④
D.不受限制
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【判断题】
按照我国法律,作者的署名权和保护作品完整权有期限限制。
①
对
②
错
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【单选题】
我国《著作权法》中对公民作品的发表权的保护期限是
①
.作品完成后50年
②
.作者有生之年加死后50年
③
.作者有生之年
④
.没有限制
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【单选题】
法律、行政法规规定或合同约定著作权由法人或非法人单位享有的职务作品的作者享有
①
署名权
②
发表权
③
使用权
④
获得物质报酬权
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【多选题】
根据《著作权法》的规定,著作权人享有的复制权等可通过()方式行使。
①
A允许他人行使
②
B转让给他人行使
③
C由著作人所在单位自行行使
④
D自己行使
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【单选题】
《著作权法》规定的合理使用是指在下列条件下,他人可以利用著作权保护的作品:
①
.事先征得未发表的作品著作权人的同意,不支付报酬
②
.事先无须征得未发表的作品著作权人的同意,并不需要支付报酬
③
.事先无须征得已发表的作品著作权人的同意,并不需要支付报酬
④
.事先征得已经发表的作品著作权人的同意,不支付报酬
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【单选题】
下列作品中,受著作权法保护的是( )。
①
A.法律、法规,国家机关的决议、决定、命令
②
B.获得诺贝尔文学奖的小说
③
C.通过报纸媒体报道的单纯事实消息的时事新闻
④
D.历法、通用数表、通用表格和公式
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【单选题】
法律规定作者有权在自己的作品上署名是()。
①
义务性规范
②
授权性规范
③
禁止规范
④
确定性规范
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【判断题】
传统著作权法规定,作品一经问世,著作权人的所有权利自动受到保护
①
正确
②
错误
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【判断题】
批评主要用来指出缺点错误,总结经验教训,提出正确的做法,以达到学生修正错误、提高认识的目的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在回答职业认知类题目时,不能为了给考官留下好印象而夸夸其谈,说不符合实际的话。
①
正确
②
错误
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【判断题】
试讲虽然没有学生,但还是要注意设计出师生互动
①
正确
②
错误
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【判断题】
评述是教师在课堂上经常使用的教学手段,做好评述,有利于增强学生与老师的互动,有利于教学活动的展开。
①
正确
②
错误
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【判断题】
聚合思维是一种收敛式思维
①
正确
②
错误
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【判断题】
创新思维是一种单一的思维形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
低年级小学生,逻辑思维能力不强,对他们进行启迪引导时,常用类比法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
过渡语,是指在课堂教学中由一个环节向另一个环节过渡时所使用的语言。
①
正确
②
错误
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【判断题】
答辩环节能考察考生的职业素养、语言表达能力、逻辑思维能力、心理素质、人际交往能力、对教案设计的解读能力等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果教师能够通过丰富的想象,运用传神的描述,塑造栩栩如生的听觉形象,对强教学口语的生动性、直观性和审美性是大有好处的。
①
正确
②
错误
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