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【单选题】【消耗次数：1】

现场直播是

① 不可控的

② 强调过程

③ 最符合广播电视特性的报道方式

④ 重大报道常用的报道方式

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【判断题】按制播方式，现场报道可以分为直播和录播两种。

① 正确

② 错误

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【判断题】连线报道常态化，直播报道全时化，凸显广播新闻速度快、现场感强是融媒体时代广播新闻的优势与创新。

① 正确

② 错误

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【单选题】直播报道写作常用的场合不包括

① 老师上课

② 突发事件

③ 重大活动

④ 体育比赛

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【单选题】 “5、3、1”报道形式是哪种类型媒体的报道方式？

① 电视

② 广播

③ 互联网

④ 报纸

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【判断题】现场直播报道节目的 “大脑”指的是出镜记者，起到对整个节目的解释、控制和引导作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】字幕新闻，通常也叫插播新闻，它是电视新闻最简便的报道方式。

① 正确

② 错误

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【判断题】连续报道类电视新闻节目包括连续报道和系列报道

① 正确

② 错误

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【判断题】最早的电视广播采用的都是直播方式。

① 正确

② 错误

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【判断题】报道方式分类不仅包括形式区分，还强调内容、方法、理念、风格的不同。

① 正确

② 错误

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【多选题】直播报道的写作要注意以下哪些地方

① 选取关键信息进行传达

② 穿插背景资料

③ 加入现场图片和影像

④ 引用互动内容

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【单选题】培训需求调查计划的内容不包括（）。

① 取得主管领导的审批意见

② 确定培训需求调查工作的目标

③ 制定调查工作的行动计划

④ 选择合适的培训需求调查方法

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【单选题】在评价培训目标设定的标准中，（）指的是一个目标通常应该指出为了胜任某项工作，受训者需要具备的能力或能够提供的产品。

① 评价指标

② 环境条件

③ 绩效标准

④ 作业表现

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【单选题】（）主要负责本企业员工培训的计划、组织、控制、指挥等管理性工作。

① 培训者

② 培训专业人员

③ 培训管理者

④ 培训主管

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【单选题】在制定培训规划时，排序的基本依据是（）。

① 任务说明的结果

② 绩效分折的结果

③ 需求分析的结果

④ 工作分析的结果

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【单选题】培训需求评估主要是组织分析、（）和人员分析。

① 团队分析

② 缺口分析

③ 任务分析

④ 胜任力分析

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【单选题】 ( )是以工作说明书、工作规范等作为员工任职要求的依据，将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距的方法。

① 访谈法

② 工作任务分析法

③ 重点团队分析法

④ 观察法

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【单选题】下列不属于组织层面的培训需求分析的是（）。

① 组织所处的环境

② 组织特征

③ 组织氛围

④ 组织成长

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【单选题】根据（）来确定培训师的层次。

① 培训目的

② 培训对象

③ 培训经费

④ 培训需求

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【单选题】培训目标的三要素指的是绩效、（）和条件。

① 内容

② 标准

③ 水平

④ 手段

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【单选题】在培训需求分析方法中，（）是指通过考察员工目前的绩效与组织目标的绩效之间存在的差距，分析原因，判定是否开展培训活动。

① 问卷调查法

② 员工个人需求分析法

③ 绩效分析法

④ 观察分析法

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