【单选题】【消耗次数:1】
普通话上声是降升调,调值为( )。
214
215
216
213
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 普通话上声是降升调,调值为214,当上声字单念或处于词句的末尾时,调值( )。
①  A.变化很大
②  B.变化不大
③  C.不变
④  D.变成51
【单选题】 普通话上声是降升调,调值为214,当上声字单念或处于词句的末尾时,调值( )。
①  变化很大
②  变化不大
③  不变
④  变成51
【单选题】 普通话声调调值最高的是()。
①  A.阴平
②  B.阳平
③  C.上声
④  D.去声
【单选题】 普通话有四个声调,“阴平调”的调值是?
①  214
②  51
③  35
④  55
【单选题】 从调值看,方言与普通话的差异主要有调值( )的不同。
①  高低
②  发音
③  变化
④  数量
【单选题】 上声出现在阴平、阳平、去声、轻声前,上声变半上,调值由214变为( )。
①  21
②  214
③  35
④  211
【单选题】 普通话是以___语音为标准音。
①  北方
②  江淮
③  北京
④  山东
【单选题】 普通话声母共有_________________。
①  20个
②  21个
③  22个
④  23个
【单选题】 普通话声母共有?
①  20个
②  21个
③  22个
④  23个
【判断题】 普通话有四种不同的调值,因而有四种不同的调类。
① 
② 
随机题目
【判断题】 作为一种政治价值观念,公正范畴是具有社会性的,在阶级社会中还具有阶级性。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师应该审视自己的教育观念,通过理论学习和实践反思,逐步积累并形成自己的个人教育哲学。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育公正是社会公正的一个重要组成部分,也是衡量社会公正水平的一个重要尺度。
①  正确
②  错误
【判断题】 亚里士多德认为公正就是守法和均等,不公正就是不守法和不均等,提出了“以平等对待平等”的主张。
①  正确
②  错误
【多选题】 教育理论与教育实践的关系为
①  教育理论与教育实践是共生共存的关系
②  教育理论与教育实践的辩证发展关系
③  教育理论与教育实践同步发展
④  教育理论与教育实践发展此起彼伏
【多选题】 影响教育公正实现的主要因素有
①  政府的政治意愿
②  社会生产力发展状况
③  该社会受教育人口的数量
④  社会的教育文化传统
⑤  人们的教育需求水平
⑥  教育实践者的公正德性
【多选题】 对教育理论与教育实践各自价值定位、关系的认识,理论工作者和实践工作者之间存在许多差异,教育理论与教育实践之间的这种“落差”现象体现
①  教育理论与教育实践本身的差异
②  教育理论研究与教育实践研究的 “两张皮” 状态
③  教育理论与教育实践同步发展
④  教育理论与教育实践发展此起彼伏
【判断题】 1949年到1979年,中国大陆教育哲学基本处于停止时期。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育反思的广度是指能够深入到教育事物的内部,把握问题的本质与核心,抓住问题的关键所在,揭示引发事件的根本原因,并且善于预见事件的发展进程和结果。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育民主化遵循的平等原则,与任何其他人类活动领域中所遵循的平等原则一样,应是一种绝对的平等。
①  正确
②  错误