【判断题】【消耗次数:1】
总机所提供的叫醒服务是全天12小时服务,可细分为人工叫醒和自定叫醒服务。
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相关题目
【单选题】 下列____不属于总机服务范围
①  查询服务
②  接受传真服务
③  叫醒服务
④  留言服务
【单选题】 浏览网页,是属于 Internet 所提供的( )服务。
①  FTP
②  Email
③  Telnet
④  WWW
【单选题】 以下不是Intranet所提供的服务是( )。
①  网络互联
②  信息发布
③  资源共享
④  交互式通信
【单选题】 TCP/IP体系结构中的TCP和IP所提供的服务分别为()。
①  链路层服务和网络层服务
②  网络层服务和运输层服务
③  运输层服务和应用层服务
④  运输层服务和网络层服务
【单选题】 ( )就是在商品出售以后所提供的各种服务活动。
①  售中服务
②  售前服务
③  售后服务
【单选题】 以下哪项不是电子汇兑系统所提供的服务()
①  汇兑
②  托收承付
③  网上保险
④  委托收款
【单选题】 服务提供标准体系三个维度是( )、服务保障标准、服务提供标准
①  服务提高标准
②  服务评价标准
③  服务监督标准
④  服务基础标准
⑤  服务完成标准
【单选题】 将网页上传到 Web服务器的过程中,使用 Internet 所提供的( )服务。
①  FTP
②  HTTP
③  SMTP
④  TelNet
【多选题】 社区家政服务是指进入家庭成员住所或医疗机构为(  )提供的照护服务,以及进入家庭成员住所提供的保洁、烹饪等服务。
①  孕产妇
②  婴幼儿
③  老人
④  病人
【单选题】 对为人民服务的当中描述错误的是()
①  付出物力
②  付出精力
③  舒舒服服
随机题目
【单选题】 ( )提出了社会性心理需要理论。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )提出了“潜意识”的概念。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )是社会学习理论的代表人物。
①  斯金纳
②  皮亚杰
③  班杜拉
④  弗洛伊德
【单选题】 ( )不是儿童社会性发展的主要观点。
①  强化是儿童获得社会行为的重要机制
②  儿童的社会性发展是连续并有阶段性的
③  直接学习是儿童习得社会行为的基本途径
④  观察学习是儿童习得社会行为的基本途径
【单选题】 ( )属于认知发展理论的代表人物。
①  皮亚杰
②  班杜杰
③  沃尔特斯
④  弗洛姆
【单选题】 儿童( )是道德发展的必要条件。
①  个性发展
②  心理发展
③  生理发展
④  认知发展
【单选题】 道德发展的机制就是道德判断的( )的变化和改组。
①  个性特征
②  心理结构
③  认知结构
④  生理成熟
【单选题】 现代生物学与生态学理论的观点,不包括( )。
①  个体的发展环境是一个由小到大层层扩散的复杂生态系统
②  每个生态系统都会通过一定的方式对个体的发展施以影响
③  有机体的行为生物状态和行为潜能会随经验的变化而变化
④  人的发展是一成不变的
【单选题】 ( )不是现代生物学与生态学理论观点对学前儿童教育的启示。
①  重视建构儿童良好的早期依恋与同伴关系
②  引导儿童社会行为发展时要考虑成熟水平与经验的匹配性
③  注意建构有教育意义的教育生态系统
④  注意培养儿童的良好个性特征
【单选题】 学前儿童社会认知的一般特点,不包括( )。
①  是一个逐步区分认识社会性客体的过程
②  儿童社会认知各方面的发展是非同步、非等速的
③  遵循认知发展规律
④  和儿童运动发展关系密切