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【判断题】【消耗次数:1】
行政单位内部调剂结余资金时的会计处理,不会引起“财政拨款结余”科目总金额的变动。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
行政单位用非项目资金补充项目资金时的会计处理中,不会引起“其他资金结转结余”科目总金额的变动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,新制度设置了“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目。由于这两个科目年初无余额,在新旧制度转换时,无需对“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目进行新账年初余额登记。( )
①
对
②
错
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【判断题】
在财政实拨资金方式下,行政单位在收到开户银行转来的收款通知时,确认财政拨款收入。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
在财政授权支付方式下,行政单位在实际使用财政资金时确认财政拨款收入。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
核算向所属单位拨出的非同级财政拨款资金的会计科目是( )。
①
经费支出
②
拨出经费
③
营业外支出
④
经营支出
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【单选题】
在财政直接支付方式下,行政单位在确认财政拨款收入的同时确认()。
①
银行存款增加
②
零余额账户用款额度增加
③
经费支出
④
财政零余额账户存款增加
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【判断题】
非财政补助结转结余主要通过“非财政补助结转”、“事业结余”、“经营结余”和“非财政补助结余分配”科目进行会计核算。( )
①
对
②
错
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【判断题】
项目支出预算应体现预算内外资金、当年财政拨款和以前年度结余资金统筹安排的要求。( )
①
对
②
错
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【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当按照原账的“预收账款”科目余额中预收非财政非专项资金的金额:借记资金结存——货币资金,贷记非财政拨款结余。( )
①
对
②
错
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【多选题】
非财政补助结转结余主要通过( )科目进行会计核算。
①
非财政补助结转
②
事业结余
③
经营结余
④
非财政补助结余分配
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随机题目
【判断题】
中华民族和各民族的关系,是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系,是一个大家庭里不同成员的关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2014年中央民族工作会议上,习近平总书记第一次集中阐述了统一的多民族国家的基本国情。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国现在各民族呈现出大杂居、小聚居的局面,尤其是在西南地区,民族数量非常多。
①
正确
②
错误
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【判断题】
第一届全国政协中,民族单位有10名正式代表,2名候补代表。
①
正确
②
错误
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【判断题】
河西走廊以同一民族相对聚居为主,民族自治县和民族县较多。
①
正确
②
错误
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【判断题】
秦朝官制三公九卿制中,太尉的职责是协助皇帝处理政事。
①
正确
②
错误
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【判断题】
回顾我国五千年的历史,可以看出,分多合少是历史发展的惯性,也是历史发展的基本规律。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1947年5月1日, 新疆维吾尔自治区成立。
①
正确
②
错误
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【判断题】
400毫米等降水量线以西生活着我国94%的人口。
①
正确
②
错误
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【多选题】
400毫米等降水量线在地势上沿着大兴安岭经过了()。
①
A.阴山山脉
②
B.贺兰山
③
C.巴颜喀拉山
④
D.冈底斯山脉
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