【多选题】【消耗次数:1】
0-3岁儿童家庭与幼儿园的合作内容有
亲职教育
活动教育
教育研究
家园共育
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相关题目
【多选题】 3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容有
①  生命教育
②  教学活动合作
③  管理合作
④  研究合作
【多选题】 以家长为核心的亲职教育主要包括
①  让家长了解幼教工作
②  让家长了解幼儿身心发展规律
③  提高家长的教育能力
④  帮助家长创设良好的家庭教育环境
【单选题】 0-3岁婴幼儿保育与教育的主体是( )。
①  早教机构
②  早教教师与教养人
③  0-3岁婴幼儿
④  家庭
【判断题】 相对于0-3 岁儿童的家园合作, 幼儿园在3-6 岁儿童的家园合作中的主导性增强的同时,主动性、责任性也更强。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下属于0-3岁儿童科学教育内容的是( )。
①  感知动植物的生长变化规律
②  感知、辨认亲近人的声音
③  探索发现光和影的关系
④  初步了解各种电的来源
【多选题】 学前教育与家庭教育的衔接与合作主要指幼儿园与家庭的衔接与合作,有时也称为()。
①  家园合作
②  家园共育
③  社幼合作
④  幼小衔接
【判断题】 0-3岁特殊儿童的家庭教育中应遵循适度原则。
①  正确
②  错误
【多选题】 家庭、幼儿园、社区合作教育的意义在于
①  是学前儿童健康成长的需要
②  是幼儿认知能力发展的需要
③  是幼儿社会性发展的需要
④  是幼儿审美能力发展的需要
【判断题】 0-3岁婴幼儿保育与教育的内容方面,应该学习多于生活。
①  正确
②  错误
【多选题】 0-3岁婴幼儿身体发展的家庭教育指导问题涉及
①  自我保护
②  生活起居
③  卫生护理
④  食物喂养
随机题目
【多选题】 2021年以来,山东按照(? )的思路,聚焦9大产业领域,筛选42条重点产业链,切实提升产业链供应链的稳定性和竞争力。
①  打造生态集群发展
②  和谐稳定绿色阳光
③  绿色减排龙头牵引
④  龙头牵引培育壮大
⑤  紧盯前沿沿链谋划
【多选题】 《山东省乡村振兴战略规划(2018-2022年)》中明确推动乡村振兴的重大意义是(? )
①  是顺利实现“两个百年”奋斗目标的现实需要
②  是坚决落实习近平总书记对新时代山东工作总要求的使命担当
③  是加快新旧动能转换实现高质量发展的必然要求
④  是山东省快速发展的需要
⑤  是着力解决好发展不平衡不充分问题的战略选择
【多选题】 《山东省优化营商环境创新突破行动实施方案》的重点工作任务是(? )
①  全面清理规范各类涉企收费
②  全面提升政府监管服务能力
③  全面提升企业投资贸易便利度和吸引力
④  全面提升企业全生命周期服务水平
【多选题】 山东省2022年工作动员大会明确提出“加强产业生态创新”,强化协同、提升能级,打造(? )的产业生态。
①  绿色环保
②  创新活跃
③  安全稳定
④  互联共生
⑤  系统完备
【单选题】 2021年11月8日至11日,十九届六中全会在北京举行。下列说法错误的是( )
①  全会提出,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代
②  中国共产党第二十次全国代表大会于2022年上半年在北京召开
③  审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
④  全会强调,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义
【单选题】 2021年11月8日至11日,十九届六中全会在北京举行。全会指出,全党要牢记( )这个根本问题,把握历史发展大势,坚定理想信念,牢记初心使命
①  什么是社会主义,怎样建设社会主义
②  建设什么样的党、怎样建设党
③  中国共产党是什么、要干什么
④  新形式下实现什么样的发展,怎样发展
【多选题】 全面贯彻新发展理念,要求必须坚定不移贯彻()。
①  绿色
②  协调
③  开放
④  创新
⑤  共享
【多选题】 11月5日,党的十九届五中全会精神中央宣讲团动员会在北京召开,会议强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,,全面准确把握和深入宣讲全会精神,引导干部群众增强()、坚定()、做到()兴起()
①  学习贯彻全会精神热潮
②  四个自信
③  两个维护
④  四个意识
【多选题】 全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了( ),审议通过了( )
①  《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》
②  《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》
③  《关于召开党的第二十一次全国代表大会的决议》
④  《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
【单选题】 ( )产生于人们的创新实践活动,受到创新实践的检验,并在创新实践中获得发展。同时又指导着人们的创新实践活动,推动着人们的创新实践活动,升华着人们的创新实践活动
①  创新观念
②  创新理论
③  创造理念
④  实践观念