【判断题】【消耗次数:1】
3-6岁儿童受教育的主要场所是家庭。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 3-6岁儿童身体发展的家庭教育指导包括
①  提供均衡营养
②  加强体育锻炼
③  养成良好习惯
④  培养自护能力
【多选题】 3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容有
①  生命教育
②  教学活动合作
③  管理合作
④  研究合作
【单选题】 以下属于3-6岁儿童科学教育内容的是( )。
①  注视和指认生活环境中熟悉的人
②  指认五官
③  尝试用动作表情来表达自己的愿望和要求
④  感受日常生活中的科技用品
【单选题】 3-6岁儿童的思维以( )为主。
①  直观行动思维
②  抽象逻辑思维
③  具体形象思维
④  感知运动思维
【多选题】 3-6岁儿童家园合作形式有
①  家长沙龙
②  开放日活动
③  家园联系册
④  家长学校
【单选题】 以下不属于3-6岁儿童科学教育目标的是:( )。
①  识别不同的几何图形
②  参加数学活动和游戏
③  感受事物的数量关系
④  正确使用数学活动材料
【单选题】 3-6岁儿童注意的特点是( )。
①  注意的稳定性好
②  无意注意占优势地位
③  有意注意占优势地位
④  有意后注意占优势地位
【多选题】 3-6岁儿童的词汇发展的特点有()。
①  词汇数量在不断增加
②  词汇量随着年龄的增长而增加
③  儿童掌握词类的范围不断扩大
④  儿童对词义的理解不断确切和深化
【判断题】 对于3-6 岁儿童来说, 家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。
①  正确
②  错误
【多选题】 3-6岁儿童社会性发展任务有
①  肯定自我,自尊、自信
②  学会与他人相处,懂得分享、合作和协商
③  理解并遵守基本的社会规范
④  具有较强的认知兴趣和能力
随机题目
【单选题】 账户结构一般分为( )。
①  左右两方
②  上下两部分
③  发生额、余额两部分
④  前后两部分
【单选题】 某企业“应收账款”明细账借方余额合计为280 000元,贷方余额合计为73 000元,坏账准备贷方余额为680元,则资产负债表的“应收账款净额”项目为( )元。
①  207 000
②  279 320
③  606 320
④  280 000
【单选题】 对于长期挂账的应付账款,在批准转销时应记入( )科目。
①  营业外支出
②  营业外收入
③  资本公积
④  待处理财产损溢
【判断题】 借贷记账法大约产生于16世纪的英国。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 我国所有企业的会计核算都必须以人民币作为记账本位币。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 科目汇总表不仅可以起到试算平衡的作用,而且可以反映账户之间的对应关系。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 总分类账户和明细分类账户平行登记的要点可概括为:登账依据相同、方向一致、金额相等。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 科目汇总表能够( )。
①  作为登记总账的依据
②  起到试算平衡的作用
③  反映各科目之间的对应关系
④  反映各科目的余额
【多选题】 对账的具体内容包括( )。
①  账证核对
②  账账核对
③  账表核对
④  账内核对
⑤  账实核对
【多选题】 下列属于资产类的有( )
①  累计折旧
②  融资租入固定资产
③  人力资源
④  长期投资