【判断题】【消耗次数:1】
学习与回忆时的情境越相似,回忆的成绩越好。( )
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【判断题】 学习与回忆时的情境越相似,回忆的成绩越好。
①  正确
②  错误
【简答题】 怎样看待柏拉图关于“学习就是回忆”的观点。
【单选题】 79、先学习的材料对回忆后学习的材料的干扰作用叫( )。
①  干扰抑制
②  双重抑制
③  后摄抑制
④  前摄抑制
【单选题】 74、后学习的材料对回忆先前学习的材料的干扰作用叫( )。
①  干扰抑制
②  双重抑制
③  后摄抑制
④  前摄抑制
【单选题】 能再认不能回忆,叫( )。
①  永久性遗忘
②  完全遗忘
③  临时性遗忘
④  不完全遗忘
【单选题】 学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )
①  前摄干扰
②  倒摄干扰
③  消退抑制
④  超限抑制
【单选题】 记忆提取的方式包括( )和回忆。
①  再认
②  复述
③  加工
④  特征定位
【判断题】 《干校六记》是钱钟书的回忆散文集。
①  正确
②  错误
【单选题】 婴儿能够有意识地回忆以前的事情是在( )。
①  一岁左右
②  两岁左右
③  两岁半左右
④  三岁左右
【判断题】 新生儿出生时体重越重越好。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 一个人具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于( )。
①  多血质
②  抑郁质
③  胆汁质
④  黏液质
【单选题】 学习是大学生的首要任务,而( )则是学习的根本宗旨。
①  勤奋
②  刻苦
③  学以致用
④  学会学习
【单选题】 个体要实现的比较完美的一种自我境界或形象称为
①  现实自我
②  投射自我
③  理想自我
④  生理自我
【单选题】 ( )已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
①  远大理想
②  自主学习能力
③  持之以恒的毅力
④  知识迁移能力
【单选题】 个体从自己的立场和观点出发,对自己目前的实际情况的评价和看法称为( )。
①  现实自我
②  投射自我
③  理想自我
④  生理自我
【单选题】 关于考试焦虑下列说法错误的是
①  高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
②  适度的焦虑有利于考试。
③  没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。
④  使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
【单选题】 人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、( )等特性
①  独特性
②  发展性
③  复化性
④  一致性
【判断题】 精神病人一定是智力低下者。
①  正确
②  错误
【判断题】 遗忘对于人们来说一定是有害的。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理咨询主要针对的是不正常人。
①  正确
②  错误