非语言沟通具有普遍性

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非语言沟通具有普遍性

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【单选题】改革在人类历史上具有普遍性，它是

① 革命阶级反对统治阶级的斗争

② 统治阶级向被统治阶级的让步

③ 对社会体制进行调整和完善

④ 对社会制度进行变革

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【判断题】我国选举制度具有普遍性和平等性的特征。

① 正确

② 错误

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【简答题】非语言沟通具有[填空1]、[填空2]。

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【单选题】关于非语言沟通，下列说法不正确的是？

① 不同人的非语言表达方式可能有所不同

② 在我们的沟通中，大约有70%都是非语言沟通

③ 非语言沟通是通过非语言、非文字的形式传递信息

④ 如果是无意的，那么非语言沟通不会对别人产生影响

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【单选题】矛盾的普遍性是指

① 矛盾斗争的绝对性

② 矛盾同一的相对性

③ 每一事物内部矛盾都有其特点

④ 矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终

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【单选题】选举权的普遍性是指

① 一个国家内享有选举权的公民的广泛程度

② 所有公民都享有选举权

③ 全体人民均有选举权

④ 一切公民在平等的基础上进行选举

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【单选题】选举权的普遍性是指（）。

① 一个国家内享有选举权的公民的广泛程度

② 所有公民都享有选举权

③ 全体人民均有选举权

④ 一切公民在平等的基础上进行选举

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【单选题】动态非语言沟通包括：动觉系统、超语言、（）、视觉沟通。

① 手势

② 时接近

③ 空接近

④ 眼神

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【单选题】何捷上课具有一个鲜明的特点（）。

① 鼓励思考

② 不拖课

③ 循序渐进

④ 因材施教

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【单选题】（）被誉为王崧舟“诗意语文”的转型之作。

① 《万里长城》

② 《灰椋鸟》

③ 《长相思》

④ 《一夜工作》

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【单选题】郭学萍在《飞翔的童话》这堂课上进行童话书推荐的主要策略主要是（）。

① 设置悬疑

② 直接告诉

③ 学生推荐

④ 上网查找

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【单选题】小学语文“情境教学”代表性名师是（）

① 斯霞

② 霍懋征

③ 袁瑢

④ 李吉林

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【单选题】形成了 “重感悟、重积累、重迁移、重情趣、重习惯”的教学特色小学语文名师是（）

① 于永正

② 贾志敏

③ 袁瑢

④ 李吉林

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【单选题】（）是于永正、贾志敏等前辈的教学信念

① 用一生来讲课

② 用一生来育人

③ 用一生来备课

④ 用一生来求索

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【单选题】下列课例中为李吉林代表性的课例是（）

① 《小马过河》

② 《秋天的田野》

③ 《桂林山水》

④ 《记一件事》

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【单选题】王崧舟老师在《万里长城》上课伊始，用（）就充分地把课堂氛围活跃起来，为整堂课成功的教学奠定良好的基础。

① 朗读录音

② 相关视频

③ 三声齐读

④ 实物模型

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【单选题】郭学萍在（）教学中采用美读教学。

① 《爱如茉莉》

② 《飞翔的童话》

③ 《风》

④ 《灰椋鸟》

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【单选题】（）是新“课标”对作文教学改革着力提倡的一个热点话题，如《课标》中所指出：“激发学生的想象和幻想”，要鼓励学生“写想象中的事物”。

① 想象作文

② 相关视频

③ 三声齐读

④ 实物模型

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