【单选题】【消耗次数:1】
采用流媒体技术的主要目的是______。
提高多媒体内容的分辨率
减少用户下载整个多媒体文件时所需的时间
让用户选择只下载声音或只下载视频,以此减少下载数据量
让用户边下载边播放多媒体内容
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【单选题】 把连续的影视和声音信息经过压缩后,放到网络媒体服务器上,让用户边下载边收看,这种技术称作为( )。
①  流媒体技术
②  网络信息传输技术
③  媒体技术
④  网络媒体技术
【单选题】 把连续的影视和声音信息经过压缩后,放到网络媒体服务器上,让用户边下载边收看,这种技术称作为_____ 。
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②  网络信息传输技术
③  媒体技术
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【单选题】 为保证用户在网络上边下载边观看视频信息,需要采用( )技术。
①  流媒体
②  数据库
③  数据采集
④  超链接
【单选题】 当一些文件太大,下载时间过长时候,用户可根据需要设置下载完成后( )。
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【单选题】 在进行( )软件或视频下载时,使用迅雷下载更能发挥其优势 。
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②  小容量
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④  笔记本电脑
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①  多媒体数据压缩技术
②  多媒体数据存储技术
③  虚拟现实技术
④  多媒体数据库技术
【单选题】 在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的( )。
①  多样性  
②  非线性
③  集成性  
④  交互性
【单选题】 在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的( )。
①  多样性
②  非线性
③  集成性
④  交互性
【单选题】 在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的_______。
①  多样性
②  非线性
③  集成性
④  交互性
【单选题】 在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的__________。
①  多样性
②  非线性
③  集成性
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随机题目
【判断题】 行动研究可以表现为计划——行动——观察——反思——计划的循环。
①  正确
②  错误
【判断题】 新手型教师可以对从实践中获得的经验加以结构化、系统化形成理论。
①  正确
②  错误
【判断题】 基础教育价值定位在“打好基础”回答了什么是“基础”。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师劳动过程中最基本的人际关系是( ) 。
①  教师与教师
②  教师与家长
③  教师与社会
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【单选题】 教学过程是一个( )过程。
①  信息传递
②  资源共享
③  教学同步
④  知识建构
【单选题】 教师教育观念呈现( )与主流观念并存的现状。
①  多元化
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【单选题】 以下哪一项不属于教师的权利( )。
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【判断题】 科学用脑的最基本的两条原则是勤于用脑和科学用脑。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师个人教学效能感的提升是教学经验不断累积和深化的结果。
①  正确
②  错误
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②  错误