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【判断题】【消耗次数:1】
16 位机即指该机 CPU 的数据线为 16 条.
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
16 位机即指该机 CPU 的数据线为 16 条
①
正确
②
错误
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【判断题】
16位机即指该机CPU的地址线为16条。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
用8088CPU组成的PC机数据线是()。
①
8条单向线
②
16条单向线
③
8条双向线
④
16条双向线
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【单选题】
一个16K×8位的存储器,其地址线和数据线的总和是( )。
①
48
②
46
③
17
④
22
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【单选题】
一个16K×32位的存储器,其地址线和数据线的总和是___。
①
48
②
46
③
36;
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【单选题】
机箱数据线中SPEAKER,指的是什么数据线?
①
机箱喇叭线
②
硬盘指示灯线
③
重启信号线
④
电源指示灯线
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【判断题】
8086/8088CPU的数据线和地址线采用了分时复用技术。
①
正确
②
错误
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【判断题】
MCS-51单片机是16位单片机。
①
正确
②
错误
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【判断题】
8086CPU和8088CPU都是16位微处理器芯片
①
正确
②
错误
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【单选题】
某存储器容量为32K*16 位,则()
①
地址线为32 根,数据线为16 根
②
地址线为16 根,数据线为32 根
③
地址线为15 根,数据线为16 根
④
地址线为16 根,数据线为16根
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随机题目
【判断题】
与以往的高中数学课程相比,这次课程标准更加突出了基础性和选择性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
所谓数学的认识价值,是指学习和掌握数学科学知识及其过程在发展人的认识能力上所具有的教育作用和意义。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从文件和实践两方面情况分析,英国数学课程有两个显著特色:一为数学应用;二为课程综合。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学数学教学研究的综合性是指中学数学教学是一门与数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学等学科相关联的综合性学科。
①
正确
②
错误
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【判断题】
关于中学数学教学的问题。主要是在一般教学理念下,研究新课程下的数学教学观、数学教学的特点、数学教学设计等重要课题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
与以往的高中数学课程相比,这次课程标准更加突出抽象性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
交流对数学学习十分重要,交流可以帮助学生学生在非正式的、直觉的观念与下列哪项之间建立起联系( ).
①
合情推理
②
数学概念
③
抽象的数学语言
④
数学思维
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【单选题】
回顾数学的发展历史,非欧几何、抽象理论是何时产生出现的?( ).
①
19世纪中叶
②
20世纪中叶
③
19世纪末
④
20世纪末
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【单选题】
如1kg大米有多少粒米?调查某一公司职工工资是,平均数、中位数以及众数哪个更具代表性?解决这些问题用到了“数学基础”内容中的哪部分( ).
①
数学和人类社会
②
周围的统计
③
社会生活中的数学考察
④
数学的统计
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【单选题】
“使学生依据数理关系,推出事物的当然结果”是在我国公布的哪项纲要的教学目的中提出( ).
①
《全日制普通高级中学数学教学大纲》
②
《高中数学学习指导纲要》
③
《初级中学算学课程纲要》
④
《普通高中课程纲领》
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