【单选题】【消耗次数:1】
下列哪种芯片属于可编程定时器芯片( )
8255
8259
ADC0809
8253
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相关题目
【单选题】 8253是可编程定时/计数器芯片,它内部有()。
①  三个定时器
②  四个定时器
③  二个计数器
④  四个计数器
【单选题】 可编程芯片8259的作用是( )。
①  定时/计数
②  中断控制
③  并行输入输出
④  数/摸转换
【单选题】 可编程定时器/计数器 8253 能输出方波的方式是( )。
①  方式 0
②  方式 l
③  方式 2
④  方式 3
【单选题】 可编程定时器/计数器8253能输出连续周期波形的工作方式是。
①  方式2和3
②  方式1和2
③  方式3和4
④  方式4和5
【判断题】 可编程序定时器/计数器8253中有两个独立的计数器。
①  正确
②  错误
【判断题】 可编程序定时器/计数器8253中有四个独立的计数器。
①  正确
②  错误
【判断题】 可编程序定时器/计数器8253的控制字为一个字节。对
①  正确
②  错误
【判断题】 可编程序定时器/计数器8253中有三个独立的计数器。对
①  正确
②  错误
【判断题】 可编程并行接口芯片8255A方式1,称为双向选通输入/输出方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪种芯片属于中断控制芯片( )
①  8255
②  8259
③  ADC0809
④  8253
随机题目
【单选题】 游戏中矛盾的焦点集中在幼儿与物品的冲突上,是哪个年龄班幼儿的观察重点( )
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 幼儿想玩飞机,下面哪一项内容不是游戏主题的产生( )
①  幼儿拥有假期出游的经验
②  教师提供相互交流的机会
③  对幼儿谈论内容进行取舍
④  家长对幼儿进行指导
【单选题】 自由的游戏特征使过程有很大的( )
①  不确定性
②  倾向性
③  自由性
④  游戏化
【单选题】 ( )要建立在观察基础上,判断、了解幼儿游戏的发展状况。寻求游戏对幼儿发展的独特价值
①  幼儿园游戏评价
②  幼儿园游戏指导
③  幼儿园游戏观察
④  幼儿园游戏创设
【单选题】 教师借助科学的( )来评价游戏,以了解游戏发展的水平
①  量表
②  工具
③  表格
④  标准
【单选题】 教师通过对日常幼儿游戏行为的观察,发现游戏中存在的问题,引导幼儿回顾、反思,建构经验的过程,是( )
①  通过游戏观察量表的接受式评价
②  利用游戏经验的参与式评价
③  对客观事实的客观性评价
④  对不同幼儿差别的差异性评价
【单选题】 适合观察评价全班幼儿的量表是( )
①  帕顿/皮亚杰社会-认知评价量表
②  豪威斯同伴游戏量表
③  斯米兰斯基角色游戏评估量表
④  儿童结构游戏评价量表
【单选题】 利用游戏经验的评价形式是( )
①  参与性评价
②  客观性评价
③  接受式评价
④  描述性评价
【单选题】 下面哪一项不是讨论建构的宗旨( )
①  帮助幼儿整理经验
②  引导幼儿提升经验
③  鼓励幼儿分享经验
④  指导幼儿总结经验
【单选题】 ( )是幼儿通过扮演角色,通过模仿、想象,创造性地反映现实生活的一种游戏
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  表演游戏