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【判断题】【消耗次数:1】
幼儿园目标体系具有层次性、启蒙性、系统性、连续性和递进性。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
教学活动在教学内容方面具有的特点是目标性、系统性、连续性、迁移性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
与中小学的教育活动相比,幼儿园教育活动具有游戏性、启蒙性、系统性、更强的活动性等特点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园具有教育性和( )。
①
管理性
②
盈利性
③
社会福利性
④
保育姓
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【单选题】
幼儿园办园理念的生成具有前瞻性和( )。
①
系统性
②
创造性
③
操作性
④
引领性
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【单选题】
幼儿园管理中目标的层次性最底层的是( )。
①
愿景
②
个人目标
③
组织目标
④
部门目标
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【判断题】
会计反映具有连续性,而会计监督只具有强制性。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
勒贝格积分具有绝对连续性.
①
正确
②
错误
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【判断题】
工程建设定额具有科学性和系统性、统一性
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。
①
分解目标
②
横向目标
③
纵向目标
④
年龄阶段目标
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【单选题】
生成性和表现性目标这类高层次目标具有不可预测性和( )
①
不可控制性
②
不可操作性
③
可操作性
④
可控制性
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随机题目
【判断题】
情绪是身体对行为成功的可能性乃至必然性,在生理反应上的评价和体验,包括喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种。
①
对
②
错
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【单选题】
()提出了情绪产生决定于两个主要因素,生理唤醒和认知因素,认知因素又包括对生理唤醒的认知解释和对环境刺激的认识。
①
阿诺德
②
沙赫特
③
拉扎勒斯
④
西米诺夫
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【判断题】
情绪对记忆和思维活动没有明显的影响。
①
对
②
错
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【多选题】
引起抑郁的主要原因有()。
①
心理和社会因素
②
遗传因素
③
药源性因素
④
生物学因素
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【多选题】
根据本课程,高学历者在工作环境中的压力源有哪些?
①
工作强度大、负荷高
②
工作竞争激烈
③
个人发展空间问题
④
知识技能的储备更新
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【多选题】
本课程认为,保持阳光心态的方法有()。
①
构建积极的人际关系
②
善用性格优势
③
做自己开心的事情
④
培养乐观的认知风格
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【多选题】
一个重视身体健康、爱惜生命的人,工作的时候往往会()。
①
复杂
②
简单
③
事半功倍
④
事倍功半
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【多选题】
一上台就紧张,一见领导就心慌,看异性脸红、怕高、怕考试,怕小动物,都是一种()。
①
抑郁
②
焦虑
③
烦躁
④
敏感
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【多选题】
管理自己的情绪,是指对自己的快乐、愤怒、恐惧、爱、惊讶、厌恶、悲伤、焦虑等体验能够自我()、自我协调。
①
宽慰
②
认识
③
安慰
④
培训
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【判断题】
现代生活中面临的更多的是长期慢性压力,人类的身体至今没有找到一个能够应对长期慢性压力的机制。
①
对
②
错
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