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【判断题】【消耗次数:1】
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中班幼儿的思维特点是
①
直觉行动性
②
具体形象性
③
抽象逻辑性
④
天马行空
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【单选题】
具体形象思维的特点不包括( )。
①
具体性
②
借助于动作
③
开始认识事物的属性
④
形象性
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【判断题】
在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在具体形象思维阶段,儿童依靠()进行思考。
①
动作
②
表象
③
语言
④
形象
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【单选题】
在具体形象思维阶段,儿童依靠( )进行思考。
①
动作
②
表象
③
语言
④
形象
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【单选题】
幼儿以形象思维,通过什么和耳朵等感官来认识周围的事物
①
眼睛
②
手
③
身体
④
脚
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【单选题】
幼儿思维的特点是( )
①
具体形象思维
②
抽象逻辑思维
③
直觉形象思维
④
客观形象思维
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随机题目
【多选题】
种子的组成部分包括( )。
①
种皮
②
胚
③
胚乳
④
果皮
⑤
子房
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【多选题】
分泌组织的类型有( )。
①
分泌细胞
②
腺毛
③
分泌腔
④
分泌道
⑤
乳汁管
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【多选题】
根的木质部由下列( )组成。
①
木薄壁细胞
②
导管
③
木纤维
④
筛管
⑤
木射线
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【多选题】
叶的变态类型有( )。
①
叶状茎
②
叶刺
③
叶卷须
④
鳞叶
⑤
苞片
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【多选题】
被子植物花的雌蕊部分由( )组成。
①
花药
②
花丝
③
柱头
④
花柱
⑤
子房
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【单选题】
一朵花只有一个雌蕊,形成一个果实的类型为( )。
①
单果
②
聚合果
③
聚花果
④
真果
⑤
假果
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【单选题】
唇形科的雄蕊类型为( )。
①
二强雄蕊
②
四强雄蕊
③
二体雄蕊
④
单体雄蕊
⑤
聚药雄
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【单选题】
仅由子房发育形成的果实为( )。
①
单果
②
聚合果
③
聚花果
④
真果
⑤
假果
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【单选题】
姜的药用部位为( )。
①
球茎
②
根状茎
③
块茎
④
鳞茎
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【单选题】
玉米近地面的节上产生的根属于( )。
①
主根
②
侧根
③
不定根
④
支持根
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