【判断题】【消耗次数:1】
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
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【判断题】 幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
【判断题】 要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
①  正确
②  错误
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④  天马行空
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①  具体性
②  借助于动作
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①  正确
②  错误
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【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠( )进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【单选题】 幼儿以形象思维,通过什么和耳朵等感官来认识周围的事物
①  眼睛
② 
③  身体
④ 
【单选题】 幼儿思维的特点是( )
①  具体形象思维
②  抽象逻辑思维
③  直觉形象思维
④  客观形象思维
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【多选题】 种子的组成部分包括( )。
①  种皮
② 
③  胚乳
④  果皮
⑤  子房
【多选题】 分泌组织的类型有( )。
①  分泌细胞
②  腺毛
③  分泌腔
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⑤  乳汁管
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①  木薄壁细胞
②  导管
③  木纤维
④  筛管
⑤  木射线
【多选题】 叶的变态类型有( )。
①  叶状茎
②  叶刺
③  叶卷须
④  鳞叶
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①  花药
②  花丝
③  柱头
④  花柱
⑤  子房
【单选题】 一朵花只有一个雌蕊,形成一个果实的类型为( )。
①  单果
②  聚合果
③  聚花果
④  真果
⑤  假果
【单选题】 唇形科的雄蕊类型为( )。
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②  四强雄蕊
③  二体雄蕊
④  单体雄蕊
⑤  聚药雄
【单选题】 仅由子房发育形成的果实为( )。
①  单果
②  聚合果
③  聚花果
④  真果
⑤  假果
【单选题】 姜的药用部位为( )。
①  球茎
②  根状茎
③  块茎
④  鳞茎
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①  主根
②  侧根
③  不定根
④  支持根