【单选题】【消耗次数:1】
美国著名的哲学家、心理学家、社会学家约翰?杜威是20世纪最伟大的教育哲学家。他的教学论是建立在其( )哲学的基础之上的。
结构主义
人本主义
实用主义
行为主义
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【单选题】 行为主义心理学家认为,教学是( )的过程。
①  刺激--强化--反应的过程
②  刺激--强化--联结的过程
③  刺激--反应--强化的过程
④  刺激--反应--代币的过程
【单选题】 人本主义心理学家罗杰斯提出“以( )为中心”的教学模式并加以实施。
①  课程
②  实践
③  自由
④  学生
【单选题】 在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是()。
①  A.佛洛伊德
②  B.罗杰斯
③  C.韦特海默
④  D.斯金纳
【判断题】 “规范教育哲学”最早是美国教育哲学家谢弗勒在美国20世纪50年代中叶提出的,与“思辨教育哲学”和“分析教育哲学”相对。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 日内瓦学派又称皮亚杰心理学派,是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。
①  正确
②  错误
【单选题】 人本主义心理学家( )把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”。
①  弗洛伊德
②  马斯洛
③  阿恩海姆
④  克罗齐
【单选题】 英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①  《教育漫话》
②  《大教学论》 《爱弥儿》
③  《普通教育学》
【判断题】 托马斯?阿奎那是中世纪著名的经院哲学家。
①  正确
②  错误
【判断题】 美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按由低级到高级的顺序分成5个层次。
①  正确
②  错误
【单选题】 英国哲学家、教育家洛克撰写了
①  《爱弥尔》
②  《教育论》
③  《教育漫话》
④  《人的教育》?
随机题目
【判断题】 口语的三大特征:有声性,反馈性,灵活性。
①  正确
②  错误
【判断题】 鲁迅在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》的学术演讲中,许多地方运用现实与历史的不协调的类比,产生出强烈的幽默讽刺效果。
①  正确
②  错误
【判断题】 判断是以词或词组来表达的,而概念则依存于语句。
①  正确
②  错误
【判断题】 《为改革高唱赞歌》、《尊重知识,尊重人才》属于界定范围型标题。
①  正确
②  错误
【判断题】 撰写演讲稿要考虑到临场性,是指在保持内容完整的前提下,要适当注意内容的伸缩性。
①  正确
②  错误
【判断题】 演讲的需要是演讲者的内在激励因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。
①  正确
②  错误
【判断题】 推理是论证的工具,而论证是推理的应用。
①  正确
②  错误
【判断题】 竞选演讲、就职演讲属于政治类型演讲。
①  正确
②  错误
【判断题】 借题发挥是即兴演讲中最基本的方法,它的要诀是“媒介十联想”。
①  正确
②  错误