【单选题】【消耗次数:1】
卢梭主张自然教育:使儿童从社会因袭的束缚与压抑下解放出来,回归人的自然状态,遵循人的自然倾向,培养( )
社会人
和谐人
社会公民
自然人
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【简答题】 简述卢梭提出社会状态中的“自然人”的主要特点。
【判断题】 《爱弥儿》一书详尽阐述了卢梭关于培养“自然人”的教育思想。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指人类遵循人、自然、社会和谐发展的客观规律取得的物质与精神成果。
①  社会文明
②  生态环境
③  生态文明
④  可持续发展
【判断题】 卢梭认为教育要适应人的内在自然发展的要求,促进人的身心的自然发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 自然、社会与人是一个共存的系统,要努力实现生态良好,发展与自然适应、与环境友好的社会生产,实现人与自然的和谐、人与社会的和谐,使人类过上幸福、美好的生活。
①  正确
②  错误
【多选题】 生态文明是指人与自然、人与人、人与社会()为基本宗旨的一种文化伦理形态,其核心就是人与自然的和谐相处,即生态和谐
①  A良性循环
②  B全面发展
③  C持续繁荣
④  D和谐共生
【单选题】 自然人的刑事责任能力是指自然人能够( )自己的行为,从而对自己实施的危害社会行为承担刑事责任的能力。
①  预见和控制
②  认识和控制
③  预见和辨认
④  辨认和控制
【判断题】 人的本质包括人的自然本性、社会本性和个体本质。
①  正确
②  错误
【判断题】 民法中,公民与自然人这两个概念是不同的。
①  正确
②  错误
【多选题】 卢梭提出的培养“自然人”,即摆脱社会传统的枷锁和习俗偏见的影响,()和自由精神并具有劳动技能的新人。
①  身心健康
②  善良仁爱
③  敢于负责
④  富于平等思想
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【判断题】 企业管理变化的趋势之一是理念“人性化”。
①  正确
②  错误
【判断题】 内陆文化具有勤勉、讲相互信任、重关系面子的明显特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业文化具有超前性。
①  正确
②  错误
【判断题】 美国人政治上崇尚自由、平等,并把集体主义价值观作为立国之本,这对美国企业文化产生了巨大影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 “企业文化”的出现是偶然的。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业文化传播是企业文化整合的前提条件,企业文化冲突是企业文化整合的直接条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业文化的选择过程实质上就是企业文化的冲突过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 维系企业正常运行的三根“纽带”有资本纽带、权力纽带和文化纽带。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 企业文化变革是企业文化发展的必然阶段。
①  正确
②  错误