【单选题】【消耗次数:1】
中国古代的“六艺”属于( )
学术中心课程
综合学科课程
科目本位课程
经验课程
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相关题目
【单选题】 以下不属于学科本位综合课程的是
①  相关课程
②  经验课程
③  融合课程
④  广域课程
【单选题】 在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是
①  融合课程
②  广域课程
③  相关课程
④  综合课程
【单选题】 课程即教学科目,这种课程定义( )
①  有利于课程内容的系统化选择及组织
②  把学生的直接经验置于课程的中心位置
③  强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
④  认为教育目标的选择和制定成为核心任务
【单选题】 我国古代文献记载的较早的学校课程是“六艺”,其中与今天语文课程有最直接关系的是
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及( )等等的特征。
①  记忆为主的课堂教学
②  多元化的学习评价
③  多样化的课程内容
④  发展性的课程目标
【单选题】 古希腊、古罗马的学校中主要的教学科目是所谓的“七艺”,“七艺”作为典型代表反映了以下哪种科目本位课程的思想形态
①  “要素课程”说
②  “泛智课程”说
③  赫尔巴特主义课程论
④  功利主义课程论
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【单选题】 儿童本位综合课程的典型范例是
①  广域课程
②  经验自然主义课程
③  环境教育课程
④  国际理解教育课程
【单选题】 课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①  课程内容的组织方式
②  课程内容的属性
③  课程管理主体
④  课程设置形式
【单选题】 综合实践活动课程在课程管理权限上属于
①  国家课程
②  地方课程
③  校本课程
④  学科课程
随机题目
【多选题】 对进口钢筋除做机械性能测试外,还需做( )试验。
①  化学成分分析
②  强屈比
③  氯含量
④  可焊性
【多选题】 竣工验收报告里面应当包括( )等单位分别签署的质量合格文件以及验收人员签署的竣工验收原始文件。
①  勘察
②  设计
③  施工
④  监理
【单选题】 施工组织设计及施工方案的编制内容应齐全,施工单位应首先进行内部审核,并填写《工程技术文件报审表》,报监理单位批复后实施。
①  《分包单位资格报审表》
②  《工程技术文件报审表》
③  《工程开工报审表》
④  《旁站监理记录表》
【单选题】 单位工程质量验收也被称为单位工程竣工验收,是建筑工程投入使用前的( )验收。
①  第一次
②  第二次
③  倒数第二次
④  最后一次
【单选题】 《粉煤灰砖》JC239-91(96),它的批准年份是( )年。
①  1990
②  1991
③  1996
④  1998
【单选题】 施工总结是建筑工程阶段性、综合性或专题性的文字材料。应由( )负责。
①  技术负责人
②  项目经理
③  专业监理工程师
④  总监理工程师
【单选题】 经各方签字认可的图纸会审纪录应视为( )的一部分或补充。
①  施工文件
②  检测文件
③  设计文件
④  监理文件
【单选题】 监理实施细则是根据监理规划,由( )编写。
①  技术负责人
②  项目经理
③  专业监理工程师
④  总监理工程师
【单选题】 工程临时延期报审需报项目( )审核确认。
①  建设单位
②  监理机构
③  施工单位
④  设计单位
【单选题】 建设工程档案的价值会随着时间的推移而衰减,这体现了建设工程档案的( )。
①  时效性
②  继承性
③  随机性
④  全面性