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【单选题】【消耗次数:1】
( )是指以学校为核心,以校长、教师、学生、学生家长等为主体进行课程的规划、设计、实施与评价。
①
国家课程开发
②
地方课程开发
③
综合课程开发
④
校本课程开发
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相关题目
【单选题】
“校本课程开发”的核心是
①
学校
②
校长
③
教师
④
学生
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【单选题】
“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校课程变革中的
①
利益关系问题
②
权利关系问题
③
文化关系问题
④
法律关系问题
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【多选题】
围绕核心素养开发校本课程的形式包括()。
①
课程选编
②
课程改编
③
课程创编
④
课程新编
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【单选题】
在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是( )
①
国家课程
②
地方课程
③
学校课程
④
基础课程
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【判断题】
从1999年开始,我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是幼儿园课程开发的重要途径和方法,是指课程开发的主体对具体教育实践情境中的问题进行反复讨论与权衡。
①
课程审议
②
课程目标
③
课程计划
④
课程内容
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【单选题】
博比特在长期的课程开发实践的基础上进行了深入的理论研究,形成了独特的课程开发理论—( )。
①
校本课程开发理论
②
忠实取向的课程开发理论
③
科学化课程开发理论
④
实践取向的课程开发理论
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【单选题】
在课程研究领域,“课程开发范式”把课程视为
①
师生经验
②
符号表征
③
学校材料
④
学校文化
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【单选题】
“在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价”是
①
形成性评价
②
总结性评价
③
诊断性评价
④
暗箱式评价
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【单选题】
课程评价对象以课程目标、课程材料、课程实施及其结果等的评价,成为( )
①
宏观层面
②
中观层面
③
微观层面
④
学校层面
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随机题目
【判断题】
政治和经济的结合度是国际政治环境调研的重点之一( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
二手资料来源比较直接简单,尤其实来自政府部门的资料更权威,所以真实性很高,是最好的资料来源( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有相对竞争优势的大企业进入国际市场时,宜采用集中市场营销:相对竞争劣势的小企业选择国际目标市场时,宜采用差别市场营销( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
分支办事处主要是监控代理商.分销商和考察市场的职责,不负责提供服务和货物存储和()。
①
正确
②
错误
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【单选题】
IBM公司以整个计算机市场为目标,但是为市场上的每个子市场设计了不同的硬件配置.软件搭配。这是采用了()
①
集中营销战略
②
无差异营销战略
③
差异营销战略
④
4P营销组合
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【单选题】
中东几大市场。这是根据( )细分的结果。
①
地理位置
②
人口变数
③
心理变数
④
行为变数
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【单选题】
()是国际标准化组织自成立以来影响最大的一个标准
①
戴明奖(日本)
②
波多里奇国家质量奖(美国)
③
欧洲质量奖
④
ISO9000系列标准
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【单选题】
()是指企业以通过与外国企业签订合同并完成某一大型项目,然后将该项目交付给对方的方式进入外国市场
①
交钥匙承包进入模式
②
许可证进入模式
③
特许经营进入模式
④
合同制造进入模式
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【单选题】
某企业出口K产品8万件,FOB条件下的各种费用总计约1000万元,那么该企业达到目标利润率10%的FOB报价应为( )
①
117.5元/件
②
127.5元/件
③
137.5元/件
④
147.5元/件
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【单选题】
美国强生公司在六七十年代为了挽救婴儿洗发水的市场下滑的局面,成功的将此产品推向成人市场,这一新产品策略可以称之为( )
①
改进型新产品
②
换代新产品
③
仿制新产品
④
市场再定位产品
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