【判断题】【消耗次数:1】
法律关系变更指主体之间权利义务的终止。
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【判断题】 *法律关系变更指主体之间权利义务的终止。
①  正确
②  错误
【判断题】 *法律关系的内容就是指法律关系主体之间的权利义务。
①  正确
②  错误
【单选题】 法律关系的终止,是指法律关系主体之间的权利义务不复存在,彼此丧失了约束力。下列法律关系终止原因中,可以归属自然终止的是( )。
①  施工工人工作受伤,就赔偿问题与所属企业达成协议
②  建设单位依法解除其与施工企业之间的承包合同
③  施工单位虽然已完成施工任务,但是其所建设之项目有质量瑕疵
④  合同债务人通过履行合同的目的实现
【单选题】 法律关系主体之间的权利义务不复存在,彼此丧失了约束力即为法律关系的()。
①  中止
②  终止
③  中断
④  暂停
【单选题】 经济法律关系主体权利义务所指向的对象时( )
①  客体
②  内容
③  行为
④  事件
【单选题】 ()是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
①  合同
②  产品说明书
③  可行性报告
④  民事诉讼
【单选题】 ( )是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
①  合同
②  产品说明书
③  可行性报告
④  民事诉讼
【单选题】 合同权利义务的终止是指( )
①  合同的变更
②  合同的消灭
③  合同的撤回
④  合同的解释
【单选题】 法律关系的内容是法律关系主体之间的法律权利和法律义务,两者之间具有紧密的联系。下列有关法律权利和法律义务相互关系的表述中,哪种说法没有正确揭示这一关系?()
①  权利和义务在法律关系中的地位有主次之分
②  享有权利是为了更好地履行义务
③  权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件
④  义务的设定目的是为了保障权利的实现
【判断题】 合同权利义务终止后,合同主体不再负有任何义务。
①  正确
②  错误
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②  错误
【判断题】 能力分组是按学生的学力或智商分组,对各组授予相同的课程。( )
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②  错误
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②  错误
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②  错误
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②  错误
【判断题】 “作业分组”是按学生的作业好坏分组,授以不同的课程。( )
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②  错误
【多选题】 小学生的心理健康问题主要表现在( )等方面。
①  学习
②  情绪
③  行为
④  社会适应
【多选题】 认知领域的目标分类有( )。
①  知识和领会
②  运用
③  分析和综合
④  评价
【多选题】 课堂学习管理的基本功能包括( )。
①  促进师生心理健康
②  建立良好的学习环境
③  整顿班级秩序
④  调动学生的积极性和自觉性,促进学生学习