【单选题】【消耗次数:1】
学前教育一般是指对( )岁的儿童进行的幼儿园教育。
2—4岁
3—6岁
4—6岁
3—5岁
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【单选题】 学前教育一般是指对()岁的儿童进行的幼儿园教育
①  2—4岁
②  3—6岁
③  4—6岁
④  3—5岁
【多选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①  自己想做什么
②  应该知道什么
③  能做什么
④  大致可以达到什么发展水平
【多选题】 3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容有
①  生命教育
②  教学活动合作
③  管理合作
④  研究合作
【单选题】 广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的?
①  教育
②  训练
③  保育
④  保育和教育
【判断题】 对于3-6 岁儿童来说, 家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下属于3-6岁儿童科学教育内容的是( )。
①  注视和指认生活环境中熟悉的人
②  指认五官
③  尝试用动作表情来表达自己的愿望和要求
④  感受日常生活中的科技用品
【单选题】 4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()
①  无目的的活动期
②  基本形状期
③  样式化期
④  意图期
【单选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》对防止和克服学前教育()现象提供了具体方法和建议。
①  小学化
②  片面化
③  成人化
④  趋同化
【判断题】 3-6岁儿童受教育的主要场所是家庭。
①  正确
②  错误
【多选题】 3-6岁儿童身体发展的家庭教育指导包括
①  提供均衡营养
②  加强体育锻炼
③  养成良好习惯
④  培养自护能力
随机题目
【单选题】 ()是指管理组织划分为多少个等级。
①  管理水平
②  管理层次
③  管理人才
④  管理幅度
【单选题】 以下哪项不是系统的5个基本要素之一()。
①  处理
②  反馈
③  控制
④  更新
【单选题】 信息活动的主体是()。
①  硬件
②  软件
③  人员
④  过程
【单选题】 (),狭义上是指不断更新数据、维护数据的安全性和完整性,使信息保持可用状态。
①  信息维护
②  数据维护
③  信息更新
④  数据更新
【单选题】 信息源中的同一信息可以为多个信息接收者使用,这种特性称为信息的()。
①  扩散性
②  层次性
③  共享性
④  普遍性
【单选题】 企业是一种微观经济体,企业之间的竞争在很大程度上是一种()。
①  人才竞争
②  信息竞争
③  财力竞争
④  制度竞争
【单选题】 如果一个系统的输出端和输入端之间不存在反馈,这样的系统称为()。
①  封闭系统
②  开放系统
③  开环系统
④  闭环系统
【单选题】 信息技术的英文缩写是()。
①  IT
②  ET
③  IE
④  IF
【单选题】 下列不属于信息资源管理的是()。
①  人力资源管理
②  信息安全管理
③  信息技术政策法规和标准管理
④  环境管理
【单选题】 以下哪项不是企业信息化应采取的措施()。
①  掌握信息知识
②  提高信息使用能力
③  大力购买信息源
④  建立管理信息系统及信息管理机构