【单选题】【消耗次数:1】
游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在( )。
3岁
大班
中班
小班
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【单选题】 游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在()
①  3岁
②  大班
③  中班
④  小班
【单选题】 小班幼儿体育游戏开展的组织方式以( )为主。
①  平行游戏
②  联合游戏
③  分组轮换
④  个体轮换
【单选题】 小班幼儿体育游戏开展的组织方式以()为主
①  平行游戏
②  联合游戏
③  分组轮换
④  个体轮换
【多选题】 以下属于小班幼儿体育游戏的特点是( )。
①  内容比较简单
②  活动量较小
③  游戏的角色多
④  游戏的规格严
【判断题】 编写游戏的一般格式是:①游戏的名称(年龄班)②游戏的目的③游戏的准备④游戏的玩法和规则(有时规则可独立)⑤游戏的建议或注意事项。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿教师讲解体育游戏的一般顺序是游戏的名称—游戏的结果——游戏的内容和规则
①  正确
②  错误
【单选题】 智力游戏、体育游戏、和音乐游戏是( )
①  创造性游戏
②  有规则游戏
③  表演游戏
④  个人游戏
【单选题】 中班幼儿在角色游戏中会 (? )。
①  不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②  会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③  会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④  有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
【单选题】 中班幼儿在角色游戏中会 ( )。
①  不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②  会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③  会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④  有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
【单选题】 根据幼儿园体育游戏的性质分类,主要分为表现性体育游戏、主题性体育游戏、探索性体育游戏及( )体育游戏等。
①  象征性
②  情节性
③  规则性
④  感知运动类
随机题目
【判断题】 18.表演游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性的反映个人生活印象的一种游戏。
①  正确
②  错误
【判断题】 20.社会性教育活动的外部评价是指教师评价和幼儿评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 11.柯尔伯格提出的个体道德的发展的三水平六阶段的顺序是可以改变的。
①  正确
②  错误
【判断题】 49.道德品质是内化了的社会道德。
①  正确
②  错误
【判断题】 57.社会性是个综合的领域,要利用其他课程,把社会性教育目标渗透到各种教育活动中。
①  正确
②  错误
【判断题】 12.正面教育原则的核心是尊重幼儿。
①  正确
②  错误
【判断题】 28.大众传媒不利于良好道德观念的形成,对社会性发展有不利影响。
①  正确
②  错误
【多选题】 14.设计幼儿社会性教育活动评价方案应包括( )。
①  明确评价所依据的目标
②  设计评价指标体系
③  确定收集资料的方法
④  准备评价记录表格与文件
【多选题】 9.我国常见的的家庭教养方式分为( )。
①  溺爱
②  专制
③  民主
④  放任
【多选题】 1.幼儿教师在运用演示法时要注意( )。
①  少说多做
②  演示的主体要明确
③  与其他方法协调使用
④  掌握演示的节奏