【单选题】【消耗次数:1】
在电子商务环境下,供应链必须成为一个动态的网链结构,以适应市场变化、柔性、速度的需要,不能适应供应链需求的企业将被淘汰。这体现了电子供应链管理()的特点。
动态性
集成性
简洁性
集优化
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相关题目
【单选题】 传统的供应链绩效评价体系(? )适应供应链管理的需要。
①  完全能
② 
③  不能完全
④  完全不能
【判断题】 传统的供应链绩效评价体系已经能够完全适应供应链管理的需要。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据供应链的( )可以把供应链划分为两种:有效性供应链和反应性供应链。
①  功能模式(无力功能和市场中介功能)
②  容量与用户需求的关系
③  供应链存在的稳定性
④  供应链的发展进程
【单选题】 在供应链管理环境下,供应链上任何一个企业的生产和库存决策都()影响供应链其他企业的决策。
①  不会
② 
③  可能会
④  有时
【多选题】 电子商务对供应链管理产生以下几方面的影响( )
①  引起传统供应链的变革,变链式供应链为网式供应链
②  促进了企业的流程再造
③  增加了企业的成本
④  促进了供应链中信息流的改善
【单选题】 供应链可分为有效性供应链和反应性供应链,其依据是根据供应链的
①  稳定性
②  复杂性
③  容量与用户需求的关系
④  功能模式
【单选题】 供应链可分为有效性供应链和反应性供应链,其依据是根据供应链的()
①  稳定性
②  复杂性
③  涉及组织、管理、服务、经营等诸多方面
④  容量与用户需求的关系
【单选题】 根据供应链功能模式可以把供应链分为:()
①  稳定供链和动态供应链
②  平衡供应链和倾斜供应链
③  有效性供应链和反应性供应链
④  推动式供应链和拉动式供应链
【单选题】 在市场变化加剧情况下,若供应链成本增加,库存增加、浪费增加时,企业不能在最优状态下运作,此时的供应链是AA
①  稳定的供应链
②  动态的供应链
③  平衡的供应链
④  倾斜的供应链
【单选题】 供应链管理又被成为()
①  供给链
②  需求链
③  生产链
④  消费链
随机题目
【多选题】 如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展,强调儿童一般能力的获得
①  幼儿园课程会注重儿童本身的活动
②  注重幼儿园环境的创设
③  注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握?
④  课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现
⑤  注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量?
【多选题】 下列关于方案教学的描述,哪些是正确的?
①  方案教学的组织和实施过程有固定的计划和程式。
②  在方案教学实施过程中,教师和儿童始终处于多种形式的积极互动中。?
③  家长的参与和社区资源的充分利用在方案教学中占有重要的地位。
④  方案教学强调孩子要主动参与他们的研究方案。
【多选题】 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
①  关注幼儿园环境的创设
②  注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③  较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④  强调教师的事先预设
【多选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是
①  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  行为目标
【单选题】 课程是以实现幼儿在身体、认知、情感、个性和社会性等方面的全面、和谐发展为目标,这表明幼儿园课程具有
①  个体适宜性
②  整体性
③  实践性
④  标准化
【判断题】 综合性课程的特点之一是与文化有关联,因此在设计教育活动时,应关注这些活动是否适合儿童所处的文化背景,是来自不同背景的儿童都能获得平等的教育机会,建立起自尊、自信,能从自己的文化以及其他的文化中获得益处。
①  正确
②  错误
【判断题】 学科课程的存在有其理由。学科课程将知识分成类别,为设计和组织知识提供了系统,为理解社会、物质世界和生物学世界提供了关键经验、探索的工具以及认识的方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据成熟理论,当儿童尚未达到准备状态时,教师应该人为加速儿童的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 目标取向的评价强调评价者与具体评价情景的交互作用,特别注重评价过程中幼儿的表现、兴趣和需要。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园学科(领域)课程就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
①  正确
②  错误