【单选题】【消耗次数:1】
中国古代最通行的结婚方式是?
掠夺婚
交换婚
买卖婚
聘娶婚
参考答案:
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相关题目
【单选题】 普那路亚婚制实行的是()。
①  同性婚
②  杂乱的性关系
③  族内婚
④  族外婚
【判断题】 法定婚龄是必婚的婚龄,更是最佳结婚年龄。(4分)
①  正确
②  错误
【单选题】 ()提出要建立党员干部操办婚丧事宜报备制度。
①  A.《中国共产党廉洁自律准则》
②  B.《中国共产党纪律处分条例》
③  C.《关于进一步推进移风易俗建设文明乡风的指导意见》
④  D.《关于进一步加强党员领导干部作风建设的若干规定(试行)》
【简答题】 《第二十二条婚规》属于[填空1]流派。
【单选题】 中国古代经济立法最活跃的时期是
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 中国古代诚信思想的局限性有()。
①  A.中国古代诚信思想封闭
②  B.中国古代诚信缺乏约束
③  C.中国古代诚信趋向重义轻利
④  D.中国古代诚信关系具有单向性
【判断题】 战争是中国古代法律最重要的产生方式之一
①  正确
②  错误
【单选题】 中国古代小说成熟的标志是( )
①  唐传奇
②  魏晋南北朝的笔记小说
③  宋元话本
④  明清小说
【单选题】 中国古代小说衰落于( )
①  明朝
②  宋朝
③  晚清
④  元朝
【单选题】 中国古代时间最长的朝代是( )。
① 
② 
③ 
④ 
随机题目
【判断题】 理解布鲁纳、奥苏伯尔的学习理论,才能正确把握和分析学生数学学习的心理过程和心理规律.
①  正确
②  错误
【单选题】 数学开放题是20世纪70年代开始出现的一种新题型,其主要特点是?(  ).
①  高度抽象
②  答案不唯一
③  思维发散
④  灵活多变
【判断题】 思维具有两个基本特性,即思维的直接性和概括性.
①  正确
②  错误
【单选题】 关于函数符号 y = f(x),学生可能知道这是函数的符号,也知道y代表因变量,x代表自变量,但它真正的含义并不十分清楚。这种学习是奥苏伯尔根据学习的内容划分学习的哪一类?(  ).
①  发现学习
②  接受学习
③  机械学习
④  有意义学习
【判断题】 操作阶段实质上是在第二阶段产生的数学认知结构雏形的基础上,通过练习等活动,使新学习的知识得到巩固,从而形成新的数学认知结构的过程.
①  正确
②  错误
【判断题】 由学生认知结构的变化,我们认为数学学习过程可以分为4个阶段:输入阶段、相互作用阶段、理解阶段、输出阶段.
①  正确
②  错误
【判断题】 思维的发生和发展,只服从于一般的、普遍的规律.
①  正确
②  错误
【判断题】 分析思维的方式有两种:一是分析思维;二是具有快速性、直接性和跳跃性,看不出推导过程的直觉思维.
①  正确
②  错误
【单选题】 哪位心理学家在进行了大量的测验之后指出:“数学推理能力是构成数学能力的基础。”(  ).
①  魏德林
②  鲁克
③  杜威
④  吉尔福特
【单选题】 关于思维的敏捷性说法正确的是(  ).
①  思维的敏捷性是指思维过程的简缩性和快速性
②  思维的敏捷性是指思维过程的推理性和快速性
③  思维的敏捷性是指思维过程的简缩性和抽象性
④  思维的敏捷性是指思维过程的推理性和抽象性