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【单选题】【消耗次数:1】
FANUC数控编程系统中M99的功能是______
①
主轴停转
②
切削液开
③
切削液关
④
子程序结束,返回主程序
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相关题目
【单选题】
FANUC数控编程系统中,想要关闭切削液,我们应该执行的是 。
①
M00
②
M04
③
M08
④
M09
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【单选题】
FANUC数控编程系统中,想要打开切削液,我们应该执行的是 。
①
M00
②
M04
③
M08
④
M09
查看完整题目与答案
【判断题】
FANUC数控编程系统中,想要关闭切削液,我们应该执行的是M09。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
FANUC数控编程系统中,想要打开切削液,我们应该执行的是M08。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )包括切削用量、刀具材料、工件材料、切削液等。
①
切削加工影响表面粗糙的因素
②
影响表面粗糙度的工艺因素
③
磨削加工中影响表面粗糙度的因素
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【单选题】
FANUC数控编程系统中M05的功能是______
①
主轴停转
②
切削液开
③
切削液关
④
程序结束
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【单选题】
FANUC数控编程系统中M30的功能是______
①
主轴停转
②
切削液开
③
切削液关
④
程序结束
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【单选题】
FANUC数控编程系统中M08的功能是______
①
主轴停转
②
切削液开
③
切削液关
④
程序结束
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【单选题】
FANUC数控编程系统中M09的功能是______
①
主轴停转
②
切削液开
③
切削液关
④
程序结束
查看完整题目与答案
【单选题】
FANUC数控编程系统中M02的功能是______
①
主轴停转
②
切削液开
③
切削液关
④
程序结束
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随机题目
【单选题】
能力一般可以分为两类,观察能力、记忆能力、思维能力,这些能力属于哪一类( ).
①
探索能力
②
动手能力
③
一般能力
④
特殊能力
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【单选题】
“对学生来说,知道论证的方法,比知道论证本身更为重要。”是哪位教育家的言论( ).
①
马卡连柯
②
苏霍姆林斯基
③
第斯多惠
④
洛克
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【单选题】
数学开放题是哪个年代开始出现的一种新题型?( ).
①
20世纪70年代
②
20世纪60年代
③
21世纪70年代
④
21世纪60年代
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【单选题】
奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习的方式把学习划分为哪两项。( ).
①
接受学习和发现学习
②
主动学习和有意义学习
③
接受学习和领悟学习
④
机械学习和有意义学习
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【单选题】
思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点,下列哪项不是( ).
①
新颖、独特的思维
②
分析思维和直觉思维的统一
③
推理思维和抽象思维
④
发散思维与辐合思维的统一
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【单选题】
学习对数概念,以定论的形式呈现在学生面前,学生通过把它和 相连系,从而掌握对数概念,这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类( ).
①
发现学习
②
接受学习
③
机械学习
④
有意义学习
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【单选题】
继承了完形说的观点,否认刺激与反应之间的直接联系,认为学习是通过认知,获得意义和意象的是哪位心理学家( ).
①
布鲁纳
②
奥苏伯尔
③
桑代克
④
斯金纳
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【单选题】
数学推理是一种特殊的推理。下列哪项不是数学推理的对象。( ).
①
数量关系的符号
②
实践
③
表示空间形式的数学符号
④
表示数量关系的数学符号
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【单选题】
根据思维发展心理学的研究,人从出生到成年,思维发展可分为5种思维,下列哪项不是( ).
①
具体形象思维
②
形象抽象思维
③
感知动作思维
④
空间想象思维
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【单选题】
对苏家驹发表在《学艺》杂志上的论文《代数的五次方程式之解法》进行了质疑的是哪位数学家( ).
①
华罗庚
②
陈景润
③
钱学森
④
陈省身
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