【单选题】【消耗次数:1】
()是指管理组织划分为多少个等级。
管理水平
管理层次
管理人才
管理幅度
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【判断题】 管理层次是指管理组织划分为多少个等级。
①  正确
②  错误
【多选题】 财务管理人才的开发与管理包括(  )。
①  建立财务管理人才库,为公司提供大量的财务人才
②  建立竞争的用人机制,让所有财务人员能各尽其才
③  实行有效的激励机制,让所有财务人员能各得其所
④  建立有力的保障机制,努力提高财务人员综合素质
【单选题】 管理幅度小而管理层次多的组织结构是(  )。
①  金字塔结构
②  扁平结构
③  事业部结构
④  矩阵制
【单选题】 某公司有作业人员64人,假设管理幅度为8人,该公司的管理人员应为多少;人管理层次有多少层( )
①  9人4层
②  8人3层
③  10人4层
④  9人2层
【单选题】 管理层次是组织中建立的授权级别的数量,是企业纵向管理的等级层次,又称为( )。
①  组织结构
②  管理跨度
③  控制幅度
④  组织层次
【判断题】 管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理层次的增加必将导致管理人员数量的急剧增加,管理成本大幅度上升,所以应尽量减少管理层次。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理层次的增加必将导致管理人员数量的急剧增加,管理成本大幅度上升,所以应尽量减少管理层次
①  正确
②  错误
【判断题】 管理幅度与管理层次呈反比例制约关系,起主导作用的是管理层次。
①  正确
②  错误
【单选题】 组织规模一定情况下,管理幅度与管理层次呈
①  正比关系
②  指数关系
③  反比关系
④  相关关系
随机题目
【判断题】 学前教育者是构成学前教育的核心要素,是各种教育活动中从事游戏和其他各种活动的主体。()
①  正确
②  错误
【判断题】 餐饮活动的组织与指导,对保证儿童营养的摄入、养成良好的餐饮习惯和培养生活自理能力有着重要意义。()
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育是文化的一个组成部分。()
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育的任务、内容与手段并不会受到社会经济发展水平的影响。()
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育课程应该在承认儿童权利的基础上进行。()
①  正确
②  错误
【判断题】 小班幼儿进行玩积木是常常搭好又推到,教师应及时制止这种行为。()
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿在生活中积累的经验再现到游戏中去,通过游戏来反映他们对成人世界的渴望,体现了游戏的()。
①  假象中有现实
②  愉快中有严肃
③  自由中有规则
④  练习中有探索
【判断题】 教师在教学活动中,应该观察和理解儿童的游戏。()
①  正确
②  错误
【判断题】 节日活动的组织与指导中教师可以不让幼儿参与,自己代劳。()
①  正确
②  错误
【判断题】 主题课程有利于儿童获得完整的生活经验。()
①  正确
②  错误