【单选题】【消耗次数:1】
幼儿所获得的知识经验大都是( )
有意识记的结果
无意识记的结果
形象识记的结果
逻辑识记的结果
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相关题目
【判断题】 年幼的儿童更倾向于无意识记,随着年龄的增大,幼儿有意识记的能力逐步增强。
①  正确
②  错误
【单选题】 结合记忆过程,还可以进一步分为无意识记、无意回忆、有意识记和( )四种。
①  有意注意
②  有意回忆
③  无意注意
④  有意记忆
【判断题】 小学低年级儿童的无意识记忆占主导地位,随后向有意识记忆占主导地位发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿只有机械识记没有意义识记,没有必要引导其进行意义识记。
①  正确
②  错误
【判断题】 机械识记和意义识记是儿童识记忆的两种方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据消费者在识记时是否有明确的目的和随意性,可将识记分为( )
①  A、B都正确
②  无意识记
③  机械记忆
④  有意识记
【单选题】 ( )是身体在环境中有意识或无意识地获得的免疫力。
①  随机免疫
②  先天免疫
③  后天免疫
④  获得性免疫
【多选题】 记忆包括识记、 、 和 。
①  保持
②  再认
③  回忆
④  辨别
【单选题】 下列属于意义识记行为的是( )
①  小明通过阅读成语故事记住了大量成语
②  小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
③  小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日
④  小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
【单选题】 下列属于意义识记行为的是( )。
①  小明通过阅读成语故事记住了大量成语
②  小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
③  小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日
④  小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
随机题目
【多选题】 企业在选择合作形式时应考虑的问题有( )
①  能否充分发挥合作各方的优势
②  合作方在整个供应需求中的地位
③  能否促进合作双方的进一步合作
④  合作各方对合作的认识程度
⑤  能否强化合作方的竞争
【多选题】 股利分配方式有( )
①  现金股利
②  财产股利
③  负债股利
④  股东股利
⑤  股票股利
【判断题】 产品寿命周期是指产品从进入市场开始到被市场淘汰退出市场为止所持续的时间。它反映了产品经济价值在市场上的变化过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 年费法是将设备寿命周期每年的使用费,按复利率计算,换算成相当于最初一次性投资总额,再加上设备的最初购置投资额,得到设备的寿命周期费,选较少寿命周期费作为选择决策标准。
①  正确
②  错误
【多选题】 现代企业除了具有企业的基本要素外,还应具有下列几个基本特征( )
①  拥有现代企业制度
②  拥有现代自然科学技术
③  拥有现代经营科学技术
④  企业所有权与经营权分离
⑤  拥有完整的经营权
【多选题】 风险型决策方法有( )
①  最大最小后悔值法
②  优选理论
③  决策树法
④  矩阵汇总法
⑤  线性规划法
【判断题】 在企业的所有经营活动中,被称为运转“血液”的是财务活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 营销环境包括微观环境和宏观环境
①  正确
②  错误
【判断题】 企业可以通过自己公司所属的类型来选择应用适合自己的企业管理组织结构形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业价值最大化的途径是提高报酬率和减少风险。
①  正确
②  错误